好点的可能是固定题目、固定顺序，然后老师把答案都发出来了，说是上面的要求都要做。有的时候为了学校留的形式作业，家长要教孩子做好久才会弄好。学校反正尽量不要在工作日要求做这些，在周末时，家长可能才会有时间。另外，这位老师的相关行为确实已经违反规定，所以相关部门才会进行处罚。从这一点上来说，老师被取消称号以及撤销职务并不委屈。至于妞妞妈妈担心孩子的心可以理解，但是学校也并非是大家任意妄为的地方，比如强行翻越伸缩门这件事情，着实不妥。如果所有家长都效仿，那么学校的治安该如何保障？学生的安全该如何负责？
再有就是作为家长我们不是把孩子送去上学之后一切就不用管了，而是我们依旧需要不断了解孩子，而了解孩子的途径那就是适量的要和老师联系问孩子的情况。
1.教育最大的弊端是：教育资源的不均衡，好老师都集中为数很少的重点学校里。大多数普通孩子都是由水平参差不齐的老师上课，课堂上学到多少，完全看孩子本事。
2.孩子害怕上学的原因多种多样，有的是因为学习成绩不好，经常受到歧视;有的是因为和同学关系紧张;有的则是害怕考试等等。
3.过去我们小的时候，上学那是再正常不过的事情。我们都是就近上学，从来不需要家长去接送，因为那个时期没有多少汽车，连自行车好像都不多。社会很安定，很少听说犯罪，没有听说拐卖孩子这种事。孩子都是自己背个书包，自己去学校，都是这样的。
4.书中给孩子们展示了与“上学”息息相关的生活场景，一定会满足孩子们强烈的好奇心，让孩子在欢声笑语中就懂得了原来上学是这样的啊！
5.事实上，孩子身上出现的不良习惯，并不是上学才开始有的，而是没有上学之前就形成了孩子自己的“行为习惯”，只是家长不知道，没有感觉到问题存在，上学以后的不良习惯问题出现了，父母才知道孩子“磨蹭、拖拉”的不良习惯问题危害。
先来看我朋友圈各个上学老母亲的反应，第一个老母亲说孩子开开心心，尚未断奶，但是一听到上学闹钟就赶紧起床，奶也不吃了，估计也这是自然离乳的节奏了。
与其孩子不情不愿地被迫接受父母的想，不如把选择的权利交还给他们，不剥夺孩子的选择权，才能让他们用自己的方式慢慢长大。
寒假期间，家里各种美味佳肴，很多孩子随意吃、随时吃，甚至部分家长怕孩子吃少了，追着孩子喂......因此，假期过后，部分孩子就会出现不愿自己吃饭、正餐时间吃不下饭或者身体不适等问题。
