荆门沙洋封闭军事化学校

活动目的：引发兴趣，激发学生对学习科学(教学案例，试卷，课件，教案)及探究科学(教学案例，试卷，课件，教案)的积极性。锻炼学生的自我组织和自我管理能力，培养学生的团队精神。苏步青出生在山区农村，大山里的他幼时常在富裕人家门口听人读书，靠这样认识了一些字，会记账了。父亲虽没读过书，但深知读书的重要性。村子里没有学校，十几个孩子情侣一个没考上秀才的先生教书，学习《论语》、《左传》。12岁的时候，父亲送苏步青到了一百多里外平阳县城里的高等小学读书。每天劳作回来就要查功课，哥哥背不出就要挨打。有一次，一个“足”字苏步青不认识，母亲生怕他挨打，就道村口挨个问人，这是什么字，直到天黑也没问出来。

通过云夹监测大数据发现，孩子在家的用眼环境和用眼习惯较差，所以家庭是近视防控主，家长是近视防控“守门人。家长应重视孩子用眼行为的培养，学习科学近视防控知识，与医生一起共同守护孩子的眼健康。

我会从孩子诞生之前说起，谈父母应该怎么配合娃娃的听觉、视觉、触觉和大脑的发育，做好早期教育。接着谈学龄前孩子教育要注意的事情，是否要提前入学，音乐、美术和语文对大脑的开发，哪些教养早期就该培养、教孩子说话要注意什么。孩子入学之后，我会谈该怎么帮助孩子养成学习习惯，怎么跟老师同学沟通，孩子犯错时该如何对待，怎样避免孩子沉迷电玩、怎样对孩子训话………对于更大的孩子，我会谈早恋、性教育、社团活动，也会告诉大家我作文的诀窍，和临时抱佛脚，加强记忆事半功倍的读书方。

除了弱化学区以及培养学生养成好的学习习惯以外，其实“指标到校”的持续推进，也能一定程度上缓解家长和学生的升学焦虑。

为了让孩子以做家务为乐，建议家长可以制作一份家务打卡单，逐项进行打卡，并给予适当的奖励，让孩子慢慢养成做家务的好习惯。

就拿期末陪他复习来说，尽管孩子每天拿回家的练习卷很不稳定，时好时坏，尽管我也心急过，但我始终没有在孩子面前批评过他。