“双减政策”的落实，需要进一步加强家庭教育指导。下一步，省家庭教育指导中心和省家庭教育学会将整合资源，引导省家庭教育讲师和家庭教育学会会员积极开展“双减政策”背景下的家庭教育指导研究，指导家长正确理解“双减政策”的重大意义和深刻内涵，树立科学的家庭教育理念，形成减负共识，丰富家庭生活，密切亲子关系，促进孩子德智体美劳全面发展，为我省“重要窗口”和“共同富裕示范区”建设增添亮色。1、想家长所想：为家长想办法解决问题，拉近和家长与机构的关系，家长会更热爱机构，舍不得离开机构。2、了解请假原因：询问家长孩子请假原因，然后根据家长的回答给予关心和回复，用心与家长沟通。如果家长的回答是因为老师教学不好，或是因为培训机构某些的原因导致孩子不愿意来，机构做得不好的一定要改;不是机构的原因，可以从教育心理学方面告诉家长适应与习惯的重要性，不仅在学习中十分重要，也是人生路上必要的学习课程。3、要勇于对不合理的请假理由说“NO”：面对不合理的请假需求，可以从孩子的坚韧性格培养，吃苦耐劳等方面来劝说家长，告诉家长，学习是一件长期坚持且需要家长配合的事情。
3.?如果可以，每天晚上都带孩子出去运动，比如小区跑步、平衡车（宝贝，妈妈很高兴你能跟着妈妈持续跑2公里了），如果实在没有时间，可以选择周末亲子出行，让孩子爱上户外、爱上自然。
1.对于在小学阶段学习习惯出现较多问题的孩子，则需要我们家长细心捕捉孩子坏习惯形成的根源，把教育的重点放在对孩子习惯的纠错上。因为一个坏习惯的更正，就意味着一堆问题的解决。
2.学习开始前要有准备和预习步骤，预习的目的就是在这个过程中找到自己不会的点，那么在上课的时候老师讲到这个部分，就要把注意力集中到这个地方。
3.真正的高效的学习，一定要把知识融会贯通的结果。想达到这样的目的就不能心浮气躁，而要习惯“以慢为快”，“以慢为快”就是专注于一个学习对象，把它学精，学通，有了对其核心知识的深刻理解，我们才能100%的使用它，运用它，把它转化自己的本领。
4.对于充满好奇心的孩子来说，要让他们爱上学习这件事，趣味性也是必不可少的。普通的书桌显得单调无味，充满设计感的学习桌就能为提供一个更受孩子喜欢的学习环境。选择一张设有可移动笔筒的学习桌，不会让孩子学习分心，还可以充分满足孩子的好奇心。
5.2、讲故事的能力（就是怎么把一件事情讲清楚，面对不同的人、不同的场合，该用什么方式去讲，达到什么样的目的），坦白说这不是一时半会练就的，是需要一定社会经验和工作经验的积累（同时也需要通过相关的学习来逐渐掌握和提升）；
贵阳黔龙驾校拥有全新的教学车和一支经验丰富、技术过硬经得起考验的教学队伍。我校本着“团结进取，求实守信，积极开拓，争创先进”的办学工作方针，以培训合格驾驶员为终目的，竭力为广大学习汽车驾驶技术的朋友提供热情周到的服务。我校全体职工欢迎各界朋友来学习汽车驾驶技术，并祝愿您学习有成，满意而归！“微笑教学”是我校一贯的教学宗旨。具有丰富的教学经验，并且每年接受车管所的严格考评，您值得信赖。
美联儿童语培学习课程内容丰富，有：语言课、项目课、牛津阅读课等，听说读写单项提升，培养孩子有效的学习方，培养沟通、演讲创新、逻辑思维等能力。一对一定制教学方案，关注每一个孩子，游戏+歌曲+表演+动手轻松玩转语学习。课外延伸牛津阅读，打造语综合学习体验。采用多种特色教学：交互式教学，发现式教学，任务型教学，项目式教学等，让孩子爱上语。以学生为中心，培养学习兴趣，抓住孩子闪光点，提高孩子自信心，语言能力和语人才能力全面提升。
通过本系列活动，其目的是把小学低段课堂延伸到自然和社会中去，让学生在充分体验自然和社会的活动中，积累未来学习的基础信息，获得更多的感知，为将来的学习理解打下基础，作好准备，把素质教育落到实处。只有这样，将来孩子才更易学、更会学，学得更快、学得更好！
