漳州长泰军事化学校管理的建议

  

在很多排名不佳的学校中,家长送孩子上学的目的并不是为了学业发展,而是为了孩子有个地方去,孩子能顺利毕业,孩子能不给家长添乱。这里没有自来水,因为水管很容易被冻住,人们的日常用水都需要化冰得来。在这里,一切简单的事情都变得充满危险,包括孩子们的上学路。

所以我每天晚上坚持一个小时看书学习,大概坚持了2个月,就慢慢进入这个状态了,这个时候我就从以前的被动读书转换成主动读书了。我不再是像之前为了打发时间而去漫无目的的读书,而是有意识地带着自己的需求去读书。

焦虑给我们家长带来的一个后果,就是不敢和不愿试错,令孩子觉得家长管的多、要求高。家长希望孩子每学期的每科都要学扎实,哪个环节掉了链子,后面也许就很难跟上。竞争太激烈,如果不报班,孩子掉队变学渣是有可能的,那么,家长能洒脱的说“不报”吗?万一家长决定错了呢?要对孩子“负责”,家长不想“出错”,这是另一层面的心理驱动吧。家长不愿“试错”,不只是对于学习,还有孩子成长路上诸多方面,也是如此。

学习,大量的有目的性学习,建立个人知识体系。将学到的东西立马运用在实际工作生活中来,进行输出,学到的东西就是自己的了

当他听老师说了孩子上学迟到的问题时,没有因为“丢面子”而生气,回家后也没有不问青红皂白地训斥孩子,而是和孩子真诚交流,耐心地倾听孩子的诉说。

如何培养孩子的学习兴趣,这个问题对于成绩好的孩子来说真的是轻而易举的事情,但对于成绩比较落后的孩子来说是一件大工程,本身学习就不好,对于学习就感觉是一件非常非常困难的事情,周而复始慢慢地就对学习失去了兴趣。作为家长的我有时真的感觉也是很无奈很焦虑。听了梅老师的课以后我慢慢地意识到首先要改变自己的心态,也要改变自己平时教育孩子的方,对于孩子的小小进步都要给予肯定给予鼓励,让孩子慢慢地从学习中获得快乐获得成就感,进而对学习产生兴趣,也会越来越爱上学习!

当老师发出这样的评价时,可能孩子确实聪明,学习知识的速度也很快,但更关键的是孩子在学校中学习不够认真、不努力,于是老师才会向家长委婉地提出建议。

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