安阳林州问题孩子管教机构

每次到开学季前，家长们的心总是操个不停，总觉得孩子上学的必需品少了一样，担心孩子去了学校不适应，害怕孩子被欺负、排挤。各种各样的原因让家长们焦躁不安。特别是刚进入幼儿园的孩子，家长更是要不停地""做功课""。我既是老师，也是一位父亲，工作八年，见过太多因为家人的溺爱，变得不讲道理，不愿学习，甚至以“莫须有”的“病”来要挟父母，以达到自己不上学的“目的”。90后，00后，相当多的孩子还是独生子女，他们过着“衣来伸手饭来张口”的日子，生活自理能力差，心理依赖性强，不懂得忍让和宽容。这都是这个时代带来的结果，当然，这也从一个侧面说明，家庭教育很重要，社会应当给予“家庭”和“家长”更多的关注，引导他们培养自立、自强的孩子。

而妈妈却认为，玩游戏百害而无一利。妈妈举了一个例子，去年疫情居家隔离期间，妈妈作为社区工作人员每天早出晚归，孩子就用妈妈的手机给主播打赏了八千块钱。虽然孩子最后也意识到了错误，但是，妈妈认为，孩子沉迷电子产品，需要严厉地指正才能让他记住。因此在日常生活中，妈妈也经常打骂孩子，母子之间的冲突比较明显。

1.尤其大量的网络游戏让青少年沉迷其中，荒废学业，不能自拔。一些暴力游戏还会对学生产生很大的负面影响，潜移默化地影响孩子的人生观、价值观的形成。

2.当然，青少年中不合格的网民占多数。就拿我们学校来说，治理学生上网是老生常谈的事了，与其说他们上网，毋宁说他们是逃避现实。现在的网络虚拟世界足以让人沉醉其中，为什么学校三令五声地说禁止上网，但总断不了根?就是因为网络虚拟世界太吸引人了，一般人是不能自拔的。电脑中的虚拟世界与现实形成强烈反差，在里面，他们可以结拜兄弟，共进退，共分享，可以做任何他们想做的事情，不受约束。这正是他们所想要的，那或许才是他们真正的精神家园。这一切都罪在网络，如果没有网络，他们怎么能沉迷其中?网络使许多青少年误入歧途，荒废学业和光明前途，网络给我们带来了很多害处。

3.建立家校联系制度。学校老师和家长要时刻保持联系，对学生暑假期间学习、生活、睡眠、身体健康等情况进行定期沟通交流，指导家长掌握科学的家庭教育方，树立正确的教育观念和成才观念，不过度施加压力，科学、适度安排孩子暑假学习、生活和锻炼，让孩子度过一个安全、愉快、温馨的暑假。要教育学生自觉抵制不健康书报杂志和音像制品等不良信息，不参加非组织，教育孩子远离网吧、游戏厅，合理使用电子产品，文明上网，防止孩子沉迷网络游戏，支持孩子参加各种形式的户外锻炼，有意识地给孩子安排其力所能及的家务劳动。

4.女子在视频吐槽称：男友不如狗！看来这个女子也是对此情况一直是耿耿于怀，才以此来讨伐自己沉迷游戏不能自拔的老公。

5.因为沉迷电子产品被家长带来咨询，或者是因不能自拔主动请求父母一起来求助的孩子，在家长看来，问题都是同样的。但当咨询师和孩子沟通之后，父母才发现，每个孩子的背后，都有自己的故事，而这些故事，很多是家长所不知道或者不理解，或者知道但不够重视，又或者是无能为力的。

在孙老师的家访了解中，她发现大部分孩子的学习不在状态、或视力下降，都和他们接触电子产品的沉迷有关，像很多孩子放学之后回家不是看电视、就是打游戏，还有一些孩子跟大人一样喜欢刷视频看，虽然电子产品或许不一定是造成孩子近视加深的根本原因，但在形成孩子近视的发展过程中电子产品的影响绝对不容小觑。

随着社会高速发展，电子产品走进千家万户。而近期，由于疫情，同学们在家上网课，与这些产品接触良多，为防止学生沉迷网络。9月18日，树人学校九龙湖校区初二、初三年级开展“合理使用手机，杜绝网络成瘾”主题班会。

通过与孩子沟通，找到孩子沉迷电子产品的原因，并让孩子感受到被理解。要想达到这一目的，需要借助一种心理学的沟通技巧-共情。共情沟通的要点就是：设身处地地从孩子的角度来体验Ta的感受。比如可以怎么问“爸爸想知道，游戏里什么最吸引你”，“玩游戏时，让你最开心的是什么？”找到内在原因对症下药。针对不同的原因，我们需要采用不同的应对策略。有的孩子想在游戏中获得成就感，就需要家长帮助孩子在现实中找到优点，发挥优势，让孩子体验到成就感；有的孩子是想逃避现实中的困难，需要家长同孩子一起正视并缓解现实中的困境；有的孩子是因为学习压力过大想在游戏获得放松，家长可以帮助孩子寻找适合孩子且有益身心的放松减压方。