《家庭教育法》刚刚实施，对于家庭教育指导需要具备哪些知识和技能、有无相关资格限制等等还没有明确规定，尚需在实践中逐渐掌握。而这些培训机构胡乱培训，胡乱发证的行为，其实是一种智商税，也涉嫌欺诈。在培训过程中，真的学到了一些教育孩子的正确方法是不亏的，但就怕一些机构的老师不懂装懂，误人子弟，这样不但不能实现目标，还会给自己和身边的人造成损失，这就得不偿失了。我们终究想要培养出什么样的孩子？家庭教育如何举重若轻？教培机构整治后，家长怎样做到“教子有方”？面对孩子不听、家长失望，家庭教育的核心是什么？
我不知道该怎么办了，只好先让孩子在家静一下自己的内心，思考一下自己将来真正想要的生活。然后再说上学的事情。
很多父母愿意花时间帮孩子挑衣服、买食物，为他们报各种补习班，甚至将精力投放在为孩子的将来铺路的事情上，却不愿抽出一点时间陪孩子一起交流、散心。
当家长发现孩子对上学产生抗拒以后，绝大多数家长会担心孩子是不是对学习没了兴趣，慌乱之中用打骂的方式逼着孩子去上学。
女儿从生下来到现在一千四百五十天，从来没和她分开过。她怕女儿上学不适应，甚至想着再缓冲两天，她焦虑的害怕和孩子分开。
定期毕业了，再升到更高级的学校去上学。那个时期学习的内容呢，也不多，不像现在教育内容这么疯狂。现在的学校好像有无数的东西，有无穷的内容要灌输到孩子那里，把每一个孩子都要当作精，当作将来的科学家，当作万能的人来培养！
