从历年考生情况来看，考上的基本都是专业课分数高的，而不上的往往是专业课分数低的。所以一定要优先学习专业课，把专业课学好，才有可能考上。公共课的学习也要重视，现在各院公共课的分数普遍都很高，只是相对来说，专业课的优先级和重要性更大一些。期中考试目的，就是检测同学们真实的学习基础，更重要的是希望通过考查度能让师生们清醒的认识到教与学存在的差距，从而认真分析学生的学和我们老师的教问题，认真思考改进教学、提高教学效率的方法。这次期中考试教导处组织得都比较严格，比较规成绩的可信度较高，值得肯定的地方有：
这所学校是理科天才的天堂，可以说能上这所学校的本身就是人中龙凤，这所学校更注重对于竞赛类人才的培养，可以说它相对于大庆铁人中学是属于优中选优的，如果你没有过高的天分，特别的努力，最好还是不要尝试在这所中学上学，因为你很有可能会跟不上他们的学习进度，而且也会因为不够优秀而产生自卑的心理。
1.在我们调研的企业中，58%的企业依靠自己的信息部门去学习搜集不同方案、考察供应商、调研同行企业，来培养发展规划能力，以期指导企业本身的发展规划；不少企业甚至计划为此重新组建一个自己的信息部门来承担咨询规划工作。不得不说能算赢成本账的很少：专业人员稀缺、培养进度缓慢、基础成本和增长预期居高、职业发展预期及稳定性等都是影响成本的重要因素。
2.在疫情防控中，魏风小学有150名孩子处于隔离状态。为了不耽误他们的学习，学校专门开设了“线上课堂”，组织老师为学生们安排网课，确保他们能和在校学生达到统一的学习进度和效果。
3.在大学努力学习的那些，成绩确实会好很多，但是最大的好处也就是拿奖学金方便，或者说谈恋爱多一点点优势，等你读研了你会突然发现，辛辛苦苦念了四年理论，还不如在实验室干三个月，实验室自己动手亲自去做实验，三个月对本专业的理解和领悟不止超过大学四年，这就是实践出真知！（比如我，大学四年我始终没能想象出来DNA双螺旋上面的大沟，小沟具体应该是什么样子的，可是在实验室反复提了三个月质粒以后，就所有理论都豁然开朗了）如果是工作以后，尤其自己用本专业知识去创业，哪种学习进度又不是做实验能比的了。所以，既然本科时期学理论用处也不是很大，主要都是有个概念，学校之间差距又能多大呢？区别不应该在于自己学不学嘛？
4.2021年通过51cto公众号推荐图文预约了《全栈安全训练营》4天学习，秉承着想入门学习的心思报了《全栈网络安全工程师精品课》，报名时承诺所有课程都是最新课程，且课程会实时更新，但是实际情况并不像他们承诺的这样，录播的课程上可以看到电脑时间都是17年，甚至是更久远，而且视频还并不完整，是东拼西凑拼接出来的视频。信息时代下IT技术更新迭代本身就很快，还给灌输5年前甚至更久远的知识点是不是有点落后了。
5.在人们的传统认识中，只有学习成绩差、不能进入公立学校的学生才会被迫选择私立学校，事实上，私立学校现在与原来的学校大不相同，更多表现良好的学生也会选择私立学校，私立学校有更好的师资、更快的教学进度、更高的入学率和更高的成绩提高效率。
陶健煜，2021年7月份，以一个见习生的身份来到苏州轨道交通6号线10标工程技术部。他在任职期间追求个人全面发展，坚持学习，以“学则进，不学则退”的格言严格要求自己，与时俱进，不断学习汲取营养并提高思想觉悟。在工作中，参与了盾构施工现场技术管理、联络通道施工技术辅助、地铁车站现场施工技术管理等工作，把学习和实干结合起来，通过学习施工方案和各类规范，并积极参与现场实际的施工过程，熟悉了解了现场具体的控制参数，从而更好推动施工进度。
考研的过程可以说是非常折磨人，如果不能摆正心态到后期会非常焦虑，所以一定要学会调节心态，不要去赶进度，不要和其他人比较，每个人都有自己的节奏，脚踏实地坚持下去就可以了，千万不要妄自菲薄。考研不容易但其实也没有想象中的难，就是努力+运气，别太纠结，把握好我们可以掌握的，剩下的就交给命运吧。我自己有一段时间非常焦虑，经常失眠，为了不陷入痛苦，我经常在学习之余去操场散步、跳绳，或者看一些电影、写日记、睡一个懒觉。那段时间其他同学都在努力冲刺，我放松方式则会压缩很多学习时间，但是我从焦虑考研转变为了快乐考研，我认为是非常值得的，因为我们不仅是在奋斗，也是在生活！
学校师资团队，以本校优秀专业师资、大学优秀讲师、合作企业精为主。课程体系的制定均来自各大名师专业制定。本校以学生成才与立德的愿望为出发点，采取开放、灵活的学习机制和多样化的教学方，满足学生需求，实行学历教育与用心教学的培养模式，以素质教育为核心，由教学主管与校区联合打造的高标准、高要求、精细化课程体系。结合往届学员的学习心得体会，精准把控学员学习进度与复习节奏，将教与学更好地融为一体使学生能够在高考过后能够更高标准的选择自己心仪的学校。
