吉安峡江孩子叛逆期军事化管教机构

本次讲座的三节复习微课，让我获益匪浅。学生能在整个过程中体会到积极探究、主动思考的乐趣，会获得被老师，同学认可的成就感。从而提升合作意识，合作能力，养成自主学习的好习惯和自我完善的实践能力。从而使学生语文核心素养真正得到培养与提升。在以后的教学中，我们一定要坚持能力为重。不断去探索提高学生学习能力的新路径。约22~24个月的孩子进入第一个反抗期，我们做了用手偶游戏引导孩子养成好的生活习惯的《小鸡球球好习惯手偶玩具书》；

孩子回家后，我不能再出去了。我每天都在床上举行手机，白天睡觉，晚上玩手机，整个人被废除。朋友一直很后悔，应该让他去上学，至少现在不要看它。

苏妈妈反映孩子小学学习很好，初中刚开始也挺好，初二开始下滑，中考考得还可以，考进了重点高中。中考后暑假玩手机严重，高一刚开始还行，后来分文理班，去了理科班，不知道是不是学习太难，请过几次假，慢慢地越来越不爱上学，有两次考试没参加，上次成绩倒数。

还有你想过生了之后怎么办吗？孩子的衣服，奶粉花钱，生病了还要打针吃药，也要钱。你如果说回家做月子，可以，不考虑其他，就说出月子之后怎么办。如果把孩子扔给父母看管，你继续打拼，那还不如不生。你也说过你父母要供你弟弟上学，他们肯定要工作，如果帮你带孩子了你弟弟怎么办，是你供他上学吗？再说父母不在身边对孩子的影响是很大的。

她认为，要让孩子意识到学习是一件积极向上的事情，上学对自己的未来有极大的帮助。在这个过程中，一定要让孩子体会到学习的快乐。

你家孩子有没有这种状况？早上，喊了好几遍不起床；好不容易起床了，洗脸刷牙又要好半天；终于可以吃饭了，一边吃一边玩儿。眼看着要迟到了，大人干着急他却不为所动，总之就是磨磨蹭蹭不想去上学。