非常感恩闵月老师接受我的采访，让我知道了强大的信念在我们生命中的重要性，同时也感恩她给我这样一个学习成长的机会。我有一颗强烈想改变的心，因此我会简单听话照做，跟上老师的步伐，让自己越来越优秀。一对一少儿日语哪家好?为了适应社会发展，少儿日语已经渐渐成为一门重要的学科。家长们也知道学好日语的重要性，让孩子从小接触日语，同时用日语和中文来表达自己对他们的语言发展有很大的优势。有的家长抱怨自家孩子日语成绩不好，对日语也没有兴趣，这时候迫切需要找一家合适的少儿日语机构来帮助学习。现在最流行的就是一对一少儿日语，一个老师指导一个孩子，不用担心孩子上课没有听明白或者没有发言的机会。如此多一对一日语机构，哪家是靠谱的呢?
为提升我县家长家庭教育能力，帮助家长树立科学的育儿观念，解决家教难题，增进亲子关系，临猗县教育局家庭教育指导中心组织我县优秀家庭教育骨干教师录制了系列家庭教育公益直播课。今天推送第四期《如何与青春期孩子沟通》，由国家二级心理咨询师、临晋中学专职心理老师孙广老师主讲。孙老师将从两个方面：青春期孩子大脑的特殊性、沟通分析理论在日常生活中的应用来与大家共同探讨青春期孩子的教育。欢迎广大家长朋友们广而告之、踊跃参与、认真观看。
此前人民日报有如下一组图片，将小学一年级到高三年级的心理特征与教育方，分年级进行了“对应”简述，作为家庭教育整体架构可供参考。具体到各年级、各家庭、各学科等当下内容的学习进程，有待家长在尊重孩子的前提下，去探索发现自家带有“个性化”的愉悦过程……
第二，掌握了家庭教育知识和方，提高了教育能力。家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一位老师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。
《促进》明确了国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务，不同主体在促进家庭教育方面的责任和义务，对家庭教育服务机构的设立和管理等作出规定。要求教育行部门、妇联统筹协调社会资源，协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设，将教育行部门作为推进家庭教育的重要部门列在首位，体现的是大教育的思想，从构建服务全民终身学习教育体系的高度，厘清教育的责任主体，有利于优化家庭教育生态。
燕山中学家长学校经常性组织形式多样的培训活动，如组织部分家长参加“用超人的努力去争取超人的结果”讲座；开展“教子有方”优秀家长评选；邀请考取名校的学生家长做讲座，分享优秀的家庭教育经验，更新家庭教育的观念，努力提高家长的家庭教育水平。明确家长的第一责任是教育子女，父母既是子女的启蒙老师，又是终身老师，让家长在“教子先自律”的观念和环境下，努力改掉自身的不足之处，为子女做好榜样，改善家庭教育环境。
