科技通报孩子叛逆期特训学校怎么办有办法吗
2024-06-02 09:00:46
对于课堂外的练习很多家长也有所顾虑:报课外培训班、买英文课外读物,每天陪着“填鸭式”学习,但又担心破坏了孩子的学习兴趣,产生厌学心态;一天工作后筋疲力尽,再陪孩子练习往往会缺乏耐心,效果不尽如人意。有些家长反应孩子在幼儿园的时候感觉孩子学习不错,一年级上学期成绩也还可以。为什么从一年级下学期开始感觉孩子的成绩特别不理想,这是怎么回事呢?在亲眼见到很多第一次当父母的家长为此伤心、焦虑、烦恼之后,我觉得应该先帮家长先找一下孩子成绩不好的原因,再根据原因提出几点建议。
上述信息也与我们相关部门令颁布或者官方媒体发文等动作紧密相关,比如,7月24日,中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,指出:“为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训(包括线上培训和线下培训),有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担(简称“双减”)”,“引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷”。
台山怡霖学校初一学生向家成:使用电子产品,要合理控制时间,劳逸结合。不要太多地沉迷于电子产品,应该多去运动运动。
根据文件,监护人引导学生合理使用电子产品,以免沉迷于游戏,实际上很多游戏公司都在这个时间有行动,某个人气游戏限制了未成年人的使用时间。
导致孩子养成惰性思维的原因有很多种,第一种就是沉迷于电子游戏,我们都知道电子产品方便了人们的生活,但是也给人们的思考方式带来了很大的影响。
据谢勇主任介绍,医学界对儿童青少年的前额叶进行核磁扫描,并做了大量的研究。儿童青少年的大脑正处于高速发展时期,当孩子进行人际交往及其他复杂活动时,会使整个大脑前额叶处于兴奋状态。而玩游戏、看短视频,只是兴奋局部的一个区域,网络游戏成瘾者前额叶耗氧量比正常孩子少了8%~12%左右。也就是说长期玩游戏,只使用了其中一部分脑区。如果参与各种社会活动,整个前额叶都会参与,根据用进废退的理论,长期沉迷网络,脑细胞的代谢会受到影响。如果孩子每天玩电子产品3小时以上,可能导致我们的其他一些功能,比如抽象思维能力和逻辑记忆能力下降。