许昌鄢陵管教叛逆期孩子的封闭式学校

新时代有新气象，也要有新作为，广大党员干部要深刻认识到学习的重要性，这对于我们干事创业、为民服务、自身成长来说，都是至关重要的。不仅要善于学习、更要持续深化学习，不断适应各种新要求，应对各种新风险和新挑战。学习能让广大党员干部有更宽广的视野，更高的政治站位，更强的硬本领，要永远保持旺盛的求知欲，学习不局限于书籍，更应把学习的方式、对象扩大，多花时间、多花精力去专研、去探索。也是在今年，我开始觉察到“实践”的重要性，就是阅读真的是有用的，我最近钻研的一本书是《父母的语言》，因为把这本书中的知识用了起来，所以在最近1个月我是切身感受到了，它改变了我的生活和亲子关系。那我为什么会钻研并用起来呢？因为我“以教为学”，学习金字塔告诉我们，教是最好的学习方式。

在中国，42%的母亲独自承担教育孩子的责任，32%的家庭由祖辈教育孩子，很少孩子能够真正得到完整的家庭教育。

所以，孩子的教育是否成功，也就决定了这个家庭未来是否有希望，也就决定了父母后半辈子是否能够幸福、安详地度过晚年。也可以说家庭教育是一切教育的基础和开始。如果家庭教育没有弄好，送到学校去也是教育不好的。所以有好的家庭教育才会培养出好的人才。

“未成年人是祖国的未来、民族的希望”。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，科学的家庭教育对预防未成年人犯罪和增强未成年人自我保护能力至关重要。因此，2022年1月1日正式实施的《中华人民共和国家庭教育促进》规定，人民院在办理案件过程中，发现未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合权益的，根据情况对父母或者其他监护人予以训诫，并可以责令其接受家庭教育指导。

为什么要通过立推动家庭教育的转变？当前,我国正处于社会转型时期,传统道德及其价值观受到影响，对传统的家庭教育模式造成了冲击，导致不少父母的家庭教育主体责任缺失，重智轻德、重知轻能、揠苗助长、过分宠爱、生而不养、养而不教、教而不当等错误行为严重影响了未成年人的健康成长，亟需通过立引导与确立新型家庭教育理念与家庭教育新模式。《家庭教育促进》突出了家庭教育“三位一体”的重要特征，即家庭教育需要家长、府与社会同向发力，共同促进未成年健康成长。

为了防止家庭教育有可依，却执难严的情况。《促进》二版和最终版中删去了之前对家长的罚款与拘留部分，而是改成了督促或者责令监护人接受家庭教育指导，感受到了非常明显的务实精神。家长家庭教育能力不行，罚是没有用的，提升家长的家庭教育能力才是唯一的办。