父母们对孩子总有着“望子成龙、望女成凤”的美好愿望，因此在教育上不愿孩子输在起跑线上，想尽一切办法要把孩子送去最好的学校。那么一个好的学校真的那么重要吗？对孩子的成长到底有多大的影响？我看到过一个故事，也许这个故事里的妈妈给了我们一个好答案。朋友听了朱朱的话后，对朱朱说道：“孩子上学，你不能让自己的情绪影响到孩子，不然孩子不管读多久的书，都难以适应。”朱朱听了朋友的话后，顿时醒悟，原来，这大半个月来，朱朱比女儿还要焦虑，也难怪她的女儿会难以适应。
我们不能为了学习而学习，真正有用的学习应该是有具体的目的，知道自己在哪方面有所欠缺，应该在哪方面得到提高。有了针对性，才能更加高效地去学习。
其实，这是因为，这些触动，让孩子突然明确了自己的目标，明确认识到了自己学习的目的，从而愿意为了达到目的而努力。
自进入本院参加工作以来，我先后在急诊、门诊服务台及五官科工作，由于科室轮转的比较多，让我更加意识到护理工作的重要性。在这几年的实践学习中，我深刻感觉到要将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，不懂就问。另一方面还需要利用自己业余时间刻苦钻研业务，体会要领。
1.培养目的的改变：高中阶段学习的数学、物理、化学、生物等课程，目的是为了高考考出好成绩，上大学，考试内容在教材范围之内，而且答案是往往是确定的，是基础知识的学习，不需要有创造性。大学专业课的学习是在培养学生具备扎实的理论知识的同时，培养学生解决现实具体问题的能力，更高一层培养学生的创新能力，因此需要大学生在学习书本知识的同时也要有创新意识，而创新意识往往不是书本能解决的。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？班级排名怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？借这次机会，我们召开这个家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
