宁波宁海军事化学校怎么管理制度
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《唤醒孩子的内驱力》一书,作者梅拾璎,育儿界的行家里手,女儿已考入北大深造,儿子也特别优秀。她用20多年丰富的育儿经验和现实生活中的许多案例,写成此书。倡导家长们带孩子走向大自然,让孩子有自主学习的能力,用品格推动品格,以生命影响生命的办法,从源头激发孩子学习的真正动力,开启孩子学习的内驱力,从而让孩子爱上学习。当孩子真正爱上阅读之后,父母一定能够看到他们的改变,这不仅仅是体现在学习上,更是体现在他们的性格品质,内涵与素养中。
假期蜗居小神兽终于上学了,本以为返校开学就能万事大吉的家长们又遇到了新的闹心事儿,纷纷在家长群发出灵魂拷问。一问才知道,“不愿意去上学”的孩子还不少呢,孩子状态拧巴,家长急赤白脸,家里的火药味始终不减。
很多孩子的家长,经常有这样的感叹:别人的孩子,这也行、那也会,自己的孩子呢?学啥啥难、学啥都抵触。这些家长甚至从孩子一开始上学就给孩子定性了:我的娃看来是难以成为优秀的“牛娃”啦。
在假期的最后一天,逐渐为孩子“规律”作息时间,例如尽量按照上学时间来洗漱、睡觉、早起、吃早饭,让孩子适应上学日的时间。
以为孩子上学了,就能好好做点自己的事,能赚一点是一点,可没想事情远没这么简单,看得见和看不见的压力让自己一度崩溃,不亚于孩子没上学的日子。
每当孩子对你说:我不想上学了,我想出去打工。作为父母的你,你会怎么去做?是站在道德的制高点,非打即骂,逼迫着孩子去读书?不,我想我应该会这么做:
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