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无论何时，疫情防控不可放松！孩子当好自身健康第一责任人，家长做好榜样，帮助孩子养成基本卫生习惯，提高卫生安全意识。刚开始背诵进度慢是慢了一些，但就是在这个慢慢背诵的过程中，孩子养成了在上午背课文的习惯，也就没有养成在晚上在睡前在大脑疲劳的情况下背诵的习惯。

2015年10月发布的《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》指出，要提升对家庭教育工作的重视程度，提高家庭教育工作的水平。

1.（五）加强宣传引导工作。每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。各单位要借此机会大力宣传《中华人民共和国家庭教育促进》，宣传正确的家庭教育知识，传播科学的家庭教育理念和方，营造重视家庭教育的良好社会氛围；平时要充分利用网上家长学校?微信群、公众号等现代化手段，宣传报道家庭教育等方面的先进典型、成功案例，进行丰富多彩的家庭教育活动，加强家校沟通交流，为家长实施家庭教育提供指导服务，为未成年人健康成长营造良好环境。

2.一是遵循未成年人成长规律，树立正确的家庭教育理念；二是应当与中小学校、幼儿园、婴幼儿照护服务机构、社区密切配合，积极参加家庭教育指导和实践活动；三是父母分居或者离异，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行；四是依委托他人照护未成年人，应当定期了解未成年人学习、生活情况和心理状况，与被委托人共同履行家庭教育责任；五是合理安排未成年人的学习、休息、娱乐和体育锻炼时间等。

3.家校共育，已经耳熟能详了，但它绝不应该仅仅是个口号，而是一条我们要走的光明大道。家校共育，之所以把家放在前面，可见家庭教育的重要性，它是学校教育的基础。良好的家庭教育能助学校教育一臂之力，家校合作共育就像一双无形的翅膀，带孩子飞向远方。

4.亚里士多德指出：“道德成自于习惯”，费尔巴哈说过：“习惯——德行的秘密”。将民族信念，家族传承融入家庭教育，要以行为习惯养成教育为载体，以交往习惯养成教育为重点，外化于行，内化于心，而养成教育的本质就是爱与责任的信念教育。

5.这就是我们的孩子们呀！有让人头疼的时候，也有让人欣慰的时候。这样的一块块璞玉摆在我们的面前，怎么样才能把他们精雕细琢成光芒璀璨的宝石？这是一项庞杂而又系统的教育工程，不仅需要我们全体教师殚精竭虑去耕耘，也有赖于各位家长的紧密配合。本学期我与一些来访的家长进行了沟通，近期还抽空阅读了一些教育方面的书籍，有几点家庭教育方面的思考与感悟，在此与各位家长作一个交流与探讨。

家庭教育不仅是父母及其监护人应履行的一份责任，更是具有很强专业性的教育活动。教育者先受教育。《家庭教育促进》规定了父母及其监护人接受家庭教育培训、指导的义务。在这种背景下，家庭教育指导教师作为一门具有较强专业性的专门职业唿之欲出。一些机构、个人看准了家庭教育的市场前景，开始迅速介入这一新兴的职业教育市场，为了赚取超额市场利润。

针对一些父母或其他监护人家庭教育主体责任意识不强，对未成年人生而不养、养而不教、教而不当的现象，郭林茂介绍说，家庭教育促进明确父母或者其他监护人的责任包括：遵循未成年人成长规律，树立正确的家庭教育理念；应当与中小学校、幼儿园婴幼儿照护服务机构、社区密切配合，积极参加家庭教育指导和实践活动；父母分居或者离异，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行；依委托他人照护未成年人，应当定期了解未成年人学习、生活情况和心理状况，与被委托人共同履行家庭教育责任等。

为了改进我校德育工作，密切学校与学生家庭的联系，加强教师与家长的沟通，取得家长对学校工作的理解和支持，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，根据教体局文件精神，结合我校的实际，特制定以下活动方案：