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对于家长来说,如果孩子不想上学,首先要意识到的就是:孩子害怕的不是上学这件事,而是一切会与上学联系起来的紧张想法或不愉快经历。做家长的应该帮助孩子疏解压力,多鼓励孩子,开导孩子,让孩子天天能够开开心心去上学,他们的免疫能力也会潜移默化提高呢!

孩子去上学,在我们的印象里是一件很轻松的事情,在课堂上听听老师讲课,下课写写作业,周末还有双休,简直不要太幸福。

上学时,家长将孩子送到大门口,让孩子自己进学校,直接进教室。请家长不要随意进出学校,更不允许将孩子送到班里。

通过遵循这些建议,你有充分的理由相信你的孩子会克服对上学的焦虑,同时在这个过程中,他会重新认识他自己,因为他有这个能力坚持下去,并走出这个困境。

无论各位家长是选择孩子6周岁上学还是6岁上学,切记不可揠苗助长,要按照学生的身体发育情况而定,才是最科学的。

当孩子产生不想上学念头的时候,最好的解决办不是打骂,也不是乱讲一大通道理,因为这些做都无彻底解决孩子内心的问题,此时一定要采取触动孩子灵魂、直达孩子心灵深处的教育方,否则,就不能起到标本兼治的教育效果。

孩子不愿去上学所释放的信号一般是,他需要家长的陪伴、关心和无条件的爱,还有家庭的安全感。当孩子得到了他所想要的家长的积极回应,关于上学的问题也就不再是问题。

厌学症的主要表现是孩子变得不爱上学,不愿见老师,甚至每到上学前,孩子就喊“肚子疼”、“头痛”等;有的孩子不愿做作业,一看书就犯困;即使在没有外界干扰的情况下,注意力也常常不能集中;有的孩子虽然也在看书,却“看不进去”;上课时常打不起精神,课后却十分活跃,表现为“玩不够”;厌学的孩子对老师或家长有抵触情绪,不愿大人过问学习上的事情,一提到学习就心烦意乱,焦躁不安,对父母的询问常保持沉默,或者转移话题;孩子厌学情绪严重或受到一定诱因影响时,往往还会发生旷课、逃学或辍学现象。

(责任编辑:王毅 CN096)