重大通报安庆怀宁专门管教孩子网瘾叛逆的学校有办法吗

当孩子上幼儿园之后，从过去可以随时回到亲人怀抱的习惯，突然变成一整天都看不到家人的新状态，这样巨大的变化，会造成极大的心理压力，分离就会产生焦虑。所以分离焦虑是非常正常和普遍的。这个焦虑也不仅仅出现在孩子身上，孩子和家长都可能引起不安，大部分孩子会慢慢调节适应。焦虑情绪会传染，如果家长在孩子面前太担心，孩子可能更难安心，这也是建议家长自己先放松再去处理的原因哦！由此，幼儿园提出了解决家长诸方面困惑的有效途径。我们在儿教中心网站上开放了家长学校浮动版块，针对性地对家长的教育困惑进行梳理解疑，如“如何培养孩子的自信心？”“孩子耐心不够怎么办？”“孩子不爱吃饭怎么办？”“如何培养孩子的饮食习惯？”等诸多问题，这不仅解答了家长的教育困惑，同时也向家长宣传了幼儿园的相关工作。

学校还特意推出了一首作业减负的口诀，第一句便是——全员参与“”。王雷校长说，学后托管为“+X”，学校倡导学生全员参与“”，即基础学后托管。“因为这个时间是留给孩子完成作业的，老师也会从学习习惯方面做强调，给学生设定时间管理意识，在这一个小时的时间里完成作业，做到作业不回家。”

可是这种家长他意识不到自己的问题，或者潜意识里就要推脱责任，觉得教育就是学校的事，孩子自己的事，孩子出了问题只会心疼孩子，除此之外有必要找“老师”背锅，反正他们又不能把我怎么样——毕竟教师是弱势群体，如果将来孩子遭到社会打，那责任又是谁的？是不是就一定是社会不好呢？

经常对孩子进行正面的思想教育。可以参考上周我们学校发的校报上的一篇文章，有个家长每天并不辅导孩子的.作业但他会问孩子四个问题。引导他形成正确的人生观、价值观。负责任——-

不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息，因而有些学生出现早恋。再者，带手机回学校不安全，容易失窃。

今天吃晚饭的时候，在青少年叛逆学校读书的儿子回到了家中，看到孩子回到家，我的心情很高兴，老婆也因为许久没有见到孩子激动的留下了眼泪，这孩子可以明显的感觉到长大了，成熟了不少，再也没有以前的那副吊儿郎当的样了。