青岛市北青少年全封闭特训学校

对比自己以前的课堂教学，我感触颇深。认真总结后，主要有以下几方面：1、课堂教学模式多以讲练结合的方式为主，很多时候却忽视了学生在课堂上的主体地位。2、自身教师专业知识和技能匮乏。3、教学模式单一，课堂活动太少。两天的学习，我更加意识到学生在小学阶段习惯养成和思维能力提升的重要性。很多家长对家庭学习环境有一个误解，就是家长必须给孩子提供一个良好的写作业环境，有条件创造书房的家庭肯定是好。但是没有书房，也必须有一个家庭学习位置的建立。有在农贸市场经营蔬菜的家长，也能在档口给孩子建立一个简易的书桌学习环境，说明家长对待学习的态度是认真的。这是可以传达给孩子的，回家写作业、学习在固定的家庭位置、书桌、空间，一个熟悉的学习氛围就诞生了。我们在一年级入学家访的时候，也和家长们强调过书架的重要性。并不是说一定要求家长必须给孩子买书，装修一个书房，而是在有限的家庭经济条件下，给孩子一个读书学习的环境。在这样的家庭环境中学习，孩子是放松的，是安全的。

请家长教育孩子，家长没有来不能自已回家，不可跟陌生人离开学校。开学初接孩子的家长请尽量固定同一个人，以便老师能熟悉家长和学生。

1.通过这次家长会，我们家长能直接感受到学校全面素质教育的努力，更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证，也使学校和家长的心拉的更近了，更主要的是为我们家长提供了很好的学习沟通渠道。更体现出学校对家长和孩子高度负责的精神，相信孩子在学校里一定能够身心健康的快乐学习和成长。

2.在青少年训练教育学校里面，孩子不仅要完成自己全部的生活内务，平时上课还是以军训课程为主的，会极大地锻炼孩子的意志和体能，让孩子迅速的成长起来。再加上全封闭式的管理制度，孩子从开学到毕业，就只能待在学校里面，周末和节假日都是不能回家的，所以能从根本上解决孩子依赖性过强的问题。我家孩子就是懒惰，其实还是挺听话的，只要在青少年训练教育学校里面认真上课，毕业回家后，肯定是好好学习天天向上的好孩子。

3.叛逆孩子学校正确运用心理学理论，深入孩子内心世界，引导孩子的认知，树立孩子正确的人生观、道德观、价值观、恋爱观，从而解决孩子的心理问题。

4.现代的教育早已经不再是把孩子交给学校、老师就可以的教育了，当下的孩子们要面对的各种外在影响太多太复杂，很多负面的影响仅靠学校、老师来解决是很难做到及时有效的。

5.不可否认的是，好的硬件设施能辅助老师们更好地进行教学活动，也能满足孩子们的学习需求和培养兴趣爱好的发展。所以家长在选择学校时可以着重考察这一要素，让孩子在优良的校园环境中学习和成长。

好的叛逆青少年学校还真的是不容易找，我兜兜转转找了差不多两个月，才找到一家让我满意的叛逆青少年学校。为了我家这叛逆青少年，我和孩子爸可谓是操碎了心，就连国庆节放假也一刻不能放松，每天就在家里防着不能让孩子到外面去惹事，别人都在开开心心的欢度国庆节，只有我家的氛围是严肃而紧张的。孩子每天看我们像仇人，我们每天看孩子像犯人，就是怕像上次一样，再次到公安局把寻衅滋事的孩子领回来。照这样发展下去，孩子初中还没毕业，就成社会不良青年了。

除了选择正规学校，有叛逆心理的家长不要总是盯着孩子的弱点，更不要拿孩子的缺点和其他孩子的优点比较。与孩子接触时，家长要尽量发掘孩子的长处，鼓励孩子减少对父母的抵触情绪。

说实在的，孩子的教育，我们家长操心不是很多，学校和老师付出的比较多。家长只是把老师的要求落实好，并在生活上对孩子进行力所能及的引导和督促，而学校教育却是在教学中去校正孩子的人生观、价值观和世界观，所以学校、老师是最让天下父母尊敬和感谢的。现结合自己孩子情况，就孩子的家庭教育，作简单探讨或体会，请学校老师指正。