台州路桥叛逆青少年教育特训学校

焦虑对你的孩子没有好处，减轻你的焦虑，反而对你孩子有好处。我们家长自己如果成长得好的话，我们能够给提供孩子提供给孩子好的情绪，这是对孩子成长最有利的。2、抽时间多抱抱孩子，多陪伴孩子，跟孩子分享自己小时候到新环境不适应哭鼻子的事件。用你的正面情绪为孩子解压，切忌自己先焦虑。不在孩子面前表现焦虑与担心。告诉孩子你很开心他成为了幼儿园小朋友，跟爸爸妈妈一样每天有自己单独活动的时间。

查缺补漏，帮孩子夯实根基。孩子厌学的一个重要原因是原先基础较差，孩子不能跟上现在的学习进度，学习成绩自然会比较差。这一问题，最好的解决方案当然是帮助孩子重振基础，让孩子跟上学习进程。

对于休学厌学的孩子来说，一个非常重要的原因就是孩子没有接收到父母的爱，所以他们才会缺乏归属感，安全感和价值感。如何让我们的爱让孩子感受到，接收到更加的重要。

在临床工作当中，我发现，青春期孩子的抑郁症、厌学、双相情感障碍等情况，有很大一部分原因是孩子存在多动症的性格特质基础，在小的时候就表现出不同程度的抑郁情绪。由于多动儿本身的情绪调控能力不太好，遇到的心理压力会比较大，抑郁的情绪就很容易发生。

前面说的那位女性家长，她焦虑的真实原因并不是孩子厌学，而是她自己内在的心理问题。她因为本身缺乏安全感，所以要紧紧抓住她所能抓住的一切，以此建立自己的存在。

家长需要了解孩子厌学的真正原因。如果是人际交往问题，家长可以为孩子邀约一些新老朋友多在一起相处，帮孩子找到玩伴，减少孩子的社交恐惧。如果是因近视等生理原因引起的厌学，就应该积极为孩子进行防控和治疗。近视防控主要是要养成良好的用眼习惯，例如坚持20＋20＋20的学习习惯，即学习（用眼）20分钟，远眺20米以外，让眼睛充分休息或转动20秒；做眼保健按摩，特别可以使用专门为眼睛提供营养的赞狮视力产品植萃舒眼走珠笔，每天不少于两次，每次每只眼睛4分钟，既能舒缓眼部疲劳又能有效防控近视。