上海浦东青少年叛逆期教育机构
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由于自己学习专业是理科,但通过长期的学习,也深知文科的重要性,自己的文科基础不牢固,特别是写作方面,首先非常羡慕可以批量写作的牛人,看到他们的文字,不仅觉得他们的文字有力量,同时看到了许多由于写作改变了命运的人。我也不断地问:自己可以办得到吗?而心里的另一个声音也同时得到了答复:只要学习合适的课程和通过合适的锻炼就可以。SISB清迈校区的小学1至6年级采用新加坡课程。多年来,一直应用基于项目的综合学习和研究,目的是为了培养学生坚实的学术基础,以及批判性思维和解决问题的能力。
家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。府、学校、社会同样是家庭教育的参与者,也是家庭教育的保护者。
我校的家庭教育指导师坚持每月为家长出一份家庭教育指导菜单。内容涉及家庭教育的科学理念、如何和孩子沟通等,深受家长的喜爱,结合菜单,定期给家长布置家庭作业。在家庭中开展“小手拉大手”菜单学习活动,通过活动以达到菜单改变观念,家庭教育孩子的教育效果。本学期共出菜单4份,发放一千余人次,收集200余份优秀家长作业。在很大程度上解决了家庭教育存在的问题。
她认为,家长在家庭教育上的责任还包括培养孩子适应现代社会发展需要的品格和能力,如适应变化的能力、全球思维、创造性、对竞争压力的意识、参与群体的能力等。
而在家庭教育的领域内,家长可以做很多的事情去辅助孩子学习,但这需要在以孩子为本位的前提进行。孩子学习的原因是“孩子需要学习”,而不是“我当初就可惜没学”或“其他孩子都在学”。
《家庭教育促进》的颁布为家庭教育增添了新的注解和活力,阎良教育广泛征集教育系统对《家庭教育促进》的认识和看,今天,我们继续来听“《家庭教育促进》之我见——学校大家谈(三)”。
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