上一封信还是在上学期期末考试前，算起来竟已是去年的事了。工作渐入正轨，从本周开始，老师的每周一文又要上线了。当初写每周一文，初衷就是“双减”后，孩子们的很多作业在学校完成，家长们对孩子的学习状况渐渐无从知晓。希望通过每周的学习情况总结让家长们有个了解孩子学习状况的途径。但是通过上学期一个多月发文，感觉关注的家长并没有增多，很多孩子因为进步被老师在信中表扬，问起孩子却并不知道，起码说明家长没有看信。遇到这种情况，心里总是隐隐觉得不舒服。不过我知道，大家其实也都要面对生活和工作琐事，不能太过强求。做好自己，相信总会有家长跟着一起走。而且要相信，坚持下去，这样的家长会越来越多！因受疫情影响，本学期第一次集体备课采取线上视频的方式，根据线上教学特点：授课时间短、学生居家学习。重点讨论：线上教学内容（新旧知识衔接巩固）、授课形式（采用点播、直播、录播授课）、授课进度、并制定详细的周安排、月计划，如何精心设计布置作业、怎样落实作业检查反馈及线上答疑等。
家长不敢给自己的孩子减，学校也不能把双减落实到位，所以双减要想真正推行下去，难度可以说是很大的。那到底是什么导致了学校和家长都不敢真正的减了。
1.Ms.Chen：对于独立学习来说，我认为是现在家长最为看重的部分，很多家长都希望孩子是主动性更强，以兴趣为前提的学习和付出努力。但这个是一个长期的过程，从家庭教育，生活习惯、学校需要形成统一的沟通模式，让孩子们有自主选择权、成人认真倾听孩子的想和意见来帮助孩子建立独立自主的意识。老师和家长可以帮助孩子建立阶段目标，让孩子在相对独立的空间里选择。
2.有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而理解教育的效果却截然不一样，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。
3.不仅对学生有面试要求，对于家长来说，也要进行面试，主要就是对孩子的家庭教育进行简单了解，今后对孩子有什么样的规划？是否能够配合学校对孩子进行管理等等问题，家长也需要对学校有一定的了解，以免失利。
4.发生这样的事情，我觉得最后无论孰是孰非，对孩子的影响都是不可逆的，孩子可能因为这件事，在学校遭受同学、老师的一些异样的眼光，甚至不公平的待遇，这会给她读书阶段造成一定的负面的影响。
5.关于赏识教育，我还特地买过碟子来看过，之后也在家长学校的讲座里听教师提起。我们发现并赏识孩子的提高，不仅仅影响到孩子学习和做事的效果，并且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的提高不听、不看、不肯定、不赞扬，孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬，常给他们鼓励：“你很棒！我真替你感到骄傲！”当然，赏识教育并不意味道着拒绝批评，只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱，让他们明白我们有多爱他们！
但是和之前最大的不同是，学校三天两头就会给我打电话，让我赶紧回家一趟，我心里是非常清楚的，知道孩子在学校又一次犯事了。而这一次更为严重，儿子在放学的时候和另一位同学发生了口角而大打出手，直接把另一个同学的额头弄破了。
青少年特训学校好吗？叛逆期是大部分孩子需要经历的，它表现在不按照正常的行为和思维去做事，即使那种行为是错误的，叛逆期的孩子总是认为他的所做所为是正确的，不允许任何人说自己。叛逆期的孩子是分不出叛逆的，叛逆在正常人看来是一件很不可思议的事，得不到正确的处理，它可能会影响孩子的一生，如果孩子不改掉叛逆的行为，那么就是毁掉孩子的人生，孩子一定会尝到叛逆的苦果，从而扭曲孩子的心灵。
孩子们在进入幼儿园后，家长们会交学费、书本费等费用，但是不少家长反映：除此之外，学校还会通知家长交一些没有正当理由的费用，而家长们虽然会心存疑惑，但想到孩子还要继续上学，就只能按照学校的通知来交费。
