神农架叛逆青少年全封闭改造学校

严格组织管理，确保培训质量。管理是教学基础，将组织管理作为教育培训重要任务来抓，紧紧围绕课前课中课后三个重要环节，确保村干部培训工作提质增效。课前通过走访调研、征求意见等途径确定培训需求，及时制定培训计划，形成培训清单，明确培训对象、培训时间、培训内容，有效增强培训的计划性和方向性。课中建立学情通报制度，及时对学员出勤情况、学习进度等内容进行跟踪督查，适时对培训课程进行调整，确保其培训质量。课后做好结业总结、质量评估、材料归档等各项工作，并对学员进行考核鉴定，全面评价学习表现、党性修养和作风养成情况，对考核合格的学员，予以发放结业证书，截止目前，已累计完成村干部培训100余人次。21级信息科学学院张嘉怡同学认为线上课程的教学内容很充实，老师们都能够合理地安排好教育教学计划。在线上课堂学习期间，她会主动会关掉娱乐软件，努力提高学习的专注性与自觉性。在作息方面，她也会合理规划作息时间、劳逸结合，更好地配合各科目的学习进度。在线上教学中遇到对课程内容不理解的地方时，她会主动在问答区向老师提问，积极与老师进行沟通。

我们对于每个学生的学习进度都有系统且科学的监督体系，从学生入学开始到联考校考，每一个阶段都有每一个阶段的教学目标，并且最大限度确保学生的教学进度能够达标。

2、考研是一场马拉松，所以要注重整体节奏，前期不能太松懈也不能用力过勐，不要和别人比进度，按照自己计划来；调节好情绪，保证睡眠，注意锻炼身体，每周可以休息半天，感觉学习效率低了可以换方，比如一个月调换一下早晚复习科目。

而线上授课能够有效的进行物理隔离，减少和避免不必要的交叉感染风险。延续教学的进度，节约学习的时间，这也是当下国家提倡，也是所有教育系统采取的唯一且必要的教学方。

突如其来的疫情让我们只能居家学习生活。为了不影响复学后学校胶囊农场的进度，我按照老师的指导在家培育芋头。拿到苗后，我和妈妈一起把家里花盆里的土松了松，挖了10个坑，把芋头朝上栽了进去，然后再把土盖好，最后适当浇了些水，芋头露了点尖在外面，圆滚滚的，很是惹人喜爱。我时常跑去阳台上看看它，看着它一点点的冒出小芽，内心充满了欢欣。期待复学之时，我能把它种在校园的一角，与我们一同成长。

显然，两部电视剧都是致力于高考叙事的，并且是有一位或者几位致力于学生教育素质提升的教职人员。两部电视剧当中的主要矛盾冲突，都是学习上暂时落后的学生，面对了高考压力，如何在老师的带领下披荆斩棘的。在两部剧作当中，老师和学生都是最终实现齐心协力的，歌颂的，也是老师的奉献精神。