铜陵枞阳专收叛逆孩子学校
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你错了,没有不爱“玩”的孩子。把学习当作游戏建立兴趣,培养兴趣,引导兴趣,是家长应该做的事情。孩子懂什么,不懂事的是家长。孩子没培养出来,家长占主要原因,家长还得不停的学习,怎么培养孩子。我们作为家长应该站在孩子的角度看问题,和她做朋友,不要一度的发脾气不认同她。他们班有一个孩子,之前成绩还可以,但是最近成绩一直在下降。后来发现原因,这个孩子沉迷看武侠剧,课堂上经常拿着手机看剧,后来老师把他手机没收了,家长也知道了原因,但是家长没有坚持住原则,又给孩子买了一个新手机。老师提醒家长这样不行,但是家长反而跟老师理论,你作为老师就给孩子做做思想工作,正确引导孩子使用手机,在好老师面前肯定不会有不听话的学生。
自今年3月,儿童青少年心理发展指导中心投入使用后,费玲妹接触到许多有自卑抑郁倾向、厌学情绪严重,甚至有自残行为的孩子,导致这些极端行为发生的普遍原因都是亲子关系过于紧绷,孩子的情绪无处安放。
1.从根本上出发,也就是厌学最主要的原因是学习动机、学习兴趣和学习方的问题。有的孩子厌学是因为家庭环境的影响,家长吵吵闹闹,这样的家长要为了孩子的前途,尽可能给孩子一个温暖的家庭环境,如果做不到,那就尽量少在孩子面前争吵。
2.孩子上课经常走神,一会玩铅笔,一会玩橡皮,一会上厕所等等,这些都是学习中常见的厌学表现。那具体什么原因导致孩子厌学呢?我们从以下几个方面分析原因。
3.家长不妨跟孩子多沟通,一起分析孩子厌学的原因。面对思维活跃的孩子,家长不要过于打压,而是应该鼓励孩子独立思考,促进孩子思维能力的提高。
4.初一学生有厌学情绪是什么原因欢迎咨询,试想,这位爸爸如果看到植物后直接告诉孩子这种植物叫什么,甚至再把老师贬低一顿,效果又会如何呢?孩子当然认为当博士的爸爸就是厉害,老师太笨了,连个小草都不认识,他自然就会看不起老师,老师的教育效果就会大打折扣。这位爸爸很聪明,他不但保护了老师在孩子心目中的尊严,而且更重要的是这样更有利于孩子今后的学习。
5.这名父亲的行为非常不合理,典型的专制型家长,父亲把孩子成绩不好的原因归结为母亲的智商上,那孩子学习不好作为父亲,难道就没有任何责任吗?就没有需要反思的地方吗?这样只会影响家庭和谐,加重孩子的厌学心理,反而起不到一个好的效果。
![家长在培养孩子学习习惯的时候,应该从情感培养做起。一些很多人都不明白学习习惯和情感有什么关系呢?现在很多孩子都出现了厌学心理,如果无法培养出孩子对生活积极乐观的情绪状态,他们就永远都不愿意去学习。所以家长需要进行情感培养,情感培养除了包括对生活积极乐观的态度,还包括对父母的感恩之情,这样孩子才知道自己努力到底为了什么。](http://www.myntv.cn/upload/images/2016/8/3013330541.jpeg)
孩子逃课的时候,老师就应该负起责任管理学生并及时告知家长,家长应该引起重视。我说的重视不是知道了事情后,用打骂作为管理手段。孩子厌学无非是那几种因素,大部分原因不是学校问题就是家庭问题或者两者都有。问题出在哪里,去解决哪里,不要盯在孩子身上。
厌学情绪产生的原因你知道吗?整天给孩子灌输学习的重要性,让孩子产生了逆反心理,觉得学习是个负担,不愿继续学,期望值过高,有些家长经常对孩子说:“你如果现在不好好学习,将来只能去扫大街刷盘子”这样的话,导致学习的功利性过于强烈。
孩子厌学的原因有很多,有的家长一看到孩子成绩下降了就开始没玩没了的唠叨与责备,让孩子造成过大的心理压力,从而厌学;有的孩子因为基础薄弱,跟不上老师讲课的进度,学习新知识比较吃力,学习效率低影响学习积极性,从而厌学;还有的孩子因为在学校和同学相处得不好,导致厌学。
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