焦作中站全封闭军事化管理学校

在高等数学学习过程中：1.认真听讲，记好笔记对于上课要用心听讲大家都明白，但对于要记好课堂笔记的重要性有的同学就不以为然了，认为教材上都有，大可不必去记。其实这种认识是错误的，也是中学里带来的一种不良的学习习惯。老师对于高等数学课程的讲授，绝对不是教材上内容的简单重复，而是翻阅了大量的同类参考书并结合了自己的教学经验与体会，所以老师的授课教案既有以往成功的经验体会，也有过去的教训的借鉴。因此，同学们在听课的同时必须记好课堂笔记，并且这种好的学习习惯即勤动笔对于自己学习及工作能力的培养也是百益而无一害的。学生学习目的明确，学习态度端正，是对提高学习积极性长时间起作用的因素。教师要利用各种机会结合实际，不断向学生进行学习数学的重要性和必要性的教育，使学生明确学习数学的社会意义，看到数学的实际价值，诱发其学习动机。在教学过程中，教师要明确提出并说明课题内容的意义和重要性，还可以通过生活实例，知道学习到的知识能解决什么实际问题，让其感受到生活中处处有数学，体验数学学习的重要，激发和培养正确的学习动机。

10月23日，十三届全国人大会第三十一次会议表决通过了家庭教育促进，进一步明确“双减”入，要求家长合理安排孩子的学习生活，减轻孩子的学习压力。

1.家庭教育指导工作的任务是：帮助家长更新教子观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务，传授家庭教育的基本知识，指导家长掌握科学教子的方，交流和推广家庭教育的成功经验，提高家长教养子女的能力，优化家庭教育环境，增强家庭，学校，社会共同参与素质教育的意识，形成育人整体合力，使之成为一项社会系统工程。

2.意见要求，对于四类情形应当进行家庭教育情况评估，根据评估结果对未成年人的父母或其他监护人提出改进家庭教育意见，必要时可责令其接受家庭教育指导。四类情形包括：未成年人因犯罪情节轻微被人民检察院作出不起诉决定，或者被人民检察院依作出附条件不起诉决定的；被依追究刑事责任或者因未达到刑事责任年龄不予刑事处罚的；遭受父母或其他监护人侵害的；其他应当接受家庭教育指导的。

3.在广州，市教育局专门召开“双减”策下家庭教育工作研讨会，请来教育专家、中小学校长、市级家庭教育名师工作室主持人和家长代表共聚一堂，聆听家长焦虑，直面工作困难，探讨解决方案。

4.明德家道文化研究院以贯彻落实国家《家庭教育促进》为核心，以服务普及家庭教育，让更多的家庭能幸福为根本，为愿意成为家庭教育指导师的人提供便利。正式启动了由国培网颁发的高级《家庭教育指导师》证书系统培训！

5.《中华人民共和国家庭教育促进》于2022年1月1日正式施行，家庭教育从“家事”上升到“国事”，“依带娃”成为父母的必修课，如果不合格，律就会“出手”。《中华人民共和国家庭教育促进》第四十九条规定：公安机关、人民检察院、人民院在办理案件过程中，发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为，或者未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合权益的，根据情况对父母或者其他监护人予以训诫，并可以责令其接受家庭教育指导。

家庭教育是“社会化的模仿”，在言传身教中，于耳濡目染中习得。“孩子”是父母的复印件，当“复印件”出现问题时，更多时候应该在“原件”上找问题。

3.指导训练：家庭教育职业技能与道德规范、咨询辅导工作指导技能、个案制作技能、家庭教育“落地式”技术、当代家庭教育家长学堂、当代家庭教育热线主持、讲师培训

人们常把孩子比作花朵，一粒种子要从播种、发芽、抽叶到最终长成健康的植株，开出美丽芬芳的鲜花，少不了阳光和雨露，修枝和除虫。而家庭教育和学校教育就是在孩子的成长过程中的阳光和雨露，两者相辅相成、缺一不可。古人云：“养不教，父之过；教不严，师之惰”。这句话也充分地说明了学校和家庭教育是一体的。