叛逆孩子专门学校有方法吗

今天，我们再发2013年7月31日这篇文章《如何让孩子真正的爱上学习——放不下孩子学习的父母都是缺少爱的能力的人》。放下学习，放下的是家长错误的价值观；放下的是家长的高要求高期望；放下的是家长内心的焦虑和恐惧；放下的是家长自私的欲望和目的。今天晚上，在参加了郑教授的《了解科学，了解孩子》线上培训后，我初步了解了脑科学与幼儿学习和发展之间的关系。首先，教授以“因材施教”为切入点，让我学习到应该尊重孩子的个体差异，对其进行一些有针对性的培养。接着，郑教授从“脑发育”“孩子的学习区域”“学习内容和方式”“用进废退”四个方面为我们讲解了大脑发育对孩子发展的重要性，乃至对成人后的影响。同时还提出了运动的重要性，比如，喜欢运动的孩子比不爱运动的孩子拥有更好的记忆力。有目的性的运动可以锻炼孩子各个感官之间的协调能力和身体平衡能力。因此，挖掘孩子们身体各部位功能的潜力，对大脑发育有很大的好处。

欣赏、鼓励的力量是很强大的。我想，如果老师能够去欣赏孩子的某些方面，在恰当的时机，给予具体精准的表扬，一定能够强化、放大孩子这方面的优点。同时也将由此建立师生间的信任。这种信任建立之后，在针对孩子不好的一些地方，提出一些改进建议或者期待，相信这个孩子会都很乐于接受。这或许就是大家伙儿说的，要让孩子爱上一门学科，最快的方就是让他先爱上这个老师吧！

创意美术课程也是孩子们最喜欢的课程之一哦,通过学习撕、拼、涂、画等技能，由易到难的学习,提升孩子对绘画的兴趣,并激发孩子在作画过程中大胆地表现自我感受,培养孩子对绘画的自信,让孩子在绘画中得到健康的情感宣泄和满足学习内容:游戏课堂（自由涂鸦）,创设情境（自我表达）,沟通交流（感受创作）。激发孩子对绘画学习的兴趣,体验艺术创造的快乐。

要提高孩子居家学习的兴趣，让孩子爱上居家学习，可以通过设定有针对性的奖惩制度，且能够坚持原则、做到奖罚分明，孩子就愿意主动去做。而主动完成任务后的成就感再加上一点奖励，就能不断的激励孩子，渐渐形成自律。

家长要理解孩子在青春期生理及心理的一系列变化以及由此产生的各种现象和问题。当发现孩子恋爱时，没必要惊慌失措，建议先肯定孩子的感情，因为孩子如果爱上别人，说明孩子已经快要长大了;如果孩子被别人爱上，说明孩子身上有值得被欣赏的优点。

一、加强家庭与学校的联系。经常与班主任、任课老师进行沟通，准确把握孩子的学习动态；关注孩子学科平衡，督促孩子重视弱势学科的提高，促使学生均衡发展。关注学生思想动向，我们要互相配合，把孩子的不良发展势头消灭在萌芽状态。