许昌襄城青少年成长特训学校

据介绍，家庭教育指导令内容，主要为监护人要切实履行监护职责，主动为孩子创造良好家庭教育环境，决不能因务工、无时间、无精力等原因而对孩子放任不管，要对未成年人生理、心理情况和感情需求给予更多关注，加强管教约束，掌握其思想动态，发现问题的要及时予以教育和疏导，切实帮助未成年人树立正确的人生观，并规定违反法定义务应承担的严重法律后果。果机构能给参加培训者系统的培训，懂得进行家庭教育指导的理念和方法，能对家长进行有针对性的家庭教育指导，那培训无疑是有价值的。若只是借助《家庭教育促进法》的“风口”，搞出一个“证书培训”，培训课程质量把关不严，那么，这样的培训就会遭遇质疑。

遇到校园暴力事件时，父母应该教育他们的孩子勇敢地说，而不是隐瞒。如果孩子是受害者，父母必须坚决地站在孩子身边，你要给孩子支持的动力，这样可以让孩子下次不再被欺负。

1.大家好！我今天演讲的主题是“反对暴力，共建和谐校园”。校园是培养人的地方，是文明的殿堂。校园应该是一片净土！然而，最近经常发生暴力事件。很多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力来解决问题，欺负弱小，甚至打架斗殴。

2.活动伊始，广丰区检察院检察官韩岳晶向同学们进行了生动的律讲座，讲座围绕“预防校园暴力、校园欺凌、防性防侵害”等三个方面，讲解如何保护自己、防止受到侵害的措施等律常识。通过现场互动、案例分析，把枯燥的律条文具体化、形象化，深入浅出、旁征博引，让同学们印象深刻，引导孩子们争做知、懂、守、用的小模范。

3.最近几年来，校园暴力一直是市府和教育局的重视对象。虽然教育局一直在尽力维护校园不良现象的发生，可还是有学生表示经常会看到校园暴力的发生。所谓的校园暴力，轻的只是口角挑衅，严重的会发展成打架、打群架等危害他人生命安全的不良现象。

4.而根据2018年10月8日，联合国教科文组织发布了《学校暴力和欺凌：全球现状和趋势，驱动因素和后果》的调查：全球校园三分之一青少年遭受欺凌；男孩遭受欺凌机率高于女孩，但在欺凌高发的国家，女孩更容易受到伤害。

5.根据联合国教科文组织发布的统计数据，在全球各国，普遍存在校园欺凌现象，每年约2.46亿学生遭受欺凌，平均每3个学生就有1个。

最近媒体连续披露了几起校园暴力的案例，其中尤为严重的是皖北某校14岁的中学生在宿舍被殴致死，引起社会震惊。前不久某地网络流传的视频中，再现了四个年龄不大的女学生，在学校操场、教室角落等处，轮流围殴辱骂一个无助的女学生。在现场附近有四、五个男孩子嘻嘻哈哈地用手机拍照。他们个个手持手机，衣冠不整、披头散发，有的耳后夹着香烟，有的动作娴熟地从口袋里掏出打火机点燃口叼的香烟，喷吐烟圈，极像社会上的小混混。这些涉案的未成年人，视律为儿戏，视他人生命如草芥，在花一样的年龄里却无所顾忌地干着伤害他人的坏事，实在令人痛心！

知乎的一位网友说，从小他和奶奶一起生活，性格懦弱内向。后来，到了妈妈身边，妈妈要求他外向，于是，她遭遇了校园暴力，最终确诊为抑郁症。

随后，各班级召开“预防校园欺凌共建和谐校园”主题班会。各班班主任通过PPT课件、文字展示、讲解具体案例、视频等形式，向同学们讲述了“什么是欺凌”“怎样预防欺凌”，引导学生要敢于向校园暴力说“不”，要学会正确处理同学之间的关系，遇到欺凌时要学会保护自己，及时报告老师和家长，妥善处理矛盾。