抚州广昌全封闭教育学校

8.以整理家史培养孩子爱家品质。将祖辈与自家的老物件、老照片、家书等进行搜集、归类、整理，设计家史编写规划，有条件的做成电子文档，让孩子了解家族史、奋斗史、苦难史，是有特色的家庭教育。它对密切家族成员关系和家族文化建设，有着独特的作用。8、加强学校、家庭、社会的联系。办好家长学校，提高家教水平。期中考试后召开了学生家长会，加强家校联系。教师和家长们相互交流了学生在校、在家情况。对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念、新方法。

这时，家长可以对孩子说一声：“没事，有爸妈在旁边陪着你呢”，拉近孩子与父母的距离，同时也能减轻孩子的焦虑感。

从幼儿园到小学，从小学到中学，从中学到大学，我们与孩子之间都经历着一次次别离。面对人生新阶段的适应期，父母和孩子都会出现分离焦虑。

以上准备不是一朝一夕之功，全部达到是理想状态。家长和孩子一样都有分离焦虑，我们能做的就是放下焦虑，让孩子自己勇敢朝前走。多跟孩子这样说：

大家去智游培训过吗？在这里，我懂得了自主学习能力的重要性，大家都你追我赶的为了梦想而奋斗，我知道，技术是个长期学习的过程，没有持久力就不会有成功。智游教的好不好？每次和别人交流时，我并不感觉像自己在学校里似的每天都一无所获，在智游，每天总结学习、收获成果，我能肯定清楚地看到自己没有白白地度过四个月。

刘中强会焦虑，焦虑孩子的未来，焦虑孩子的考试，但他从不会把焦虑挂在脸上，在目前这个时间点，他做的更多的是对孩子的鼓励。