抚州宜黄叛逆青少年教育特训学校怎么办

尊敬的各位家长，落实“双减”政策工作，离不开家庭和学校的密切协作，“双减”工作事关学校发展和学生成长，让我们携起手来，为孩子们的健康成长保驾护航！父母是孩子的第一任老师，父母和孩子有着血缘关系为基础，在家庭教育中常常能做到以情动人。另外，父母和孩子的接触时间最多，了解最细，所以父母能根据孩子的实际进行针对性的教育。而学校在教育方面更具备丰富的的理论和实践经验，教师都经过专业训练，在教育过程中表现出有计划、有系统，从而能更专业地培养和教育孩子。所以，家庭和学校在对孩子的教育上各有所长，如能进行优势互补，形成家校合力，我想定能更好地促进孩子的幸福成长。

家庭教育是人生教育当中很重要的内容，家庭教育是否得当，直接关系到孩子日后的成长，所以对于家庭教家长不能放松，孩子也需要自己成长。

明确了中小学、幼儿园建立家长学校等方式。进行家庭教育指导服务和实践活动，应当将家庭教育指导服务纳入工作计划，作为教师业务培训的内容。婴幼儿照护机构、早期教育服务机构应当为父母或其他监护人提供科学养育指导等家庭教育指导服务。家庭教育服务机构应当加强自律管理，制定家庭教育服务规范，组织从业人员培训，提高从业人员的业务素质和能力。

每个孩子在出生的时候有着不同的禀赋，更加相信早期的家庭教育，它对孩子的一生有着重大的影响。优秀的孩子不一定是培养出来的，但平庸的孩子一定是因为没有好好培养。如果家长的教育方不得当，孩子即使有着再高的禀赋，也会逐渐被时光消磨殆尽。

3、重视家庭教育，发挥学校在家庭教育指导中的主导作用，充分利用家长会、家访等，及时进行家校联系，形成教育合力，提高教育质量。

“监护人是未成年子女的第一任老师，承担家庭教育的主体责任。《中华人民共和国家庭教育促进》的实施，夯实了监护人的家庭教育责任，并为其提供科学指引和必要帮助。”赵淑云表示，“同时，该在内容上与未成年人保护、预防未成年人犯罪、教育、义务教育等律有机衔接、密切配合，就是要进一步健全学校、家庭、社会协同育人机制，为未成年人健康成长提供更为完备的治保障。”