家长要以身作则，不沉迷电子产品；和孩子约定好电子产品使用时间，让孩子养成良好的上网习惯；给予孩子更多的关注，给予足够的爱和鼓励，培养孩子更多的兴趣爱好；发现孩子网络沉迷时，要多和孩子沟通，找出沉迷的原因，不可一味指责，以免孩子产生逆反心理。因为游戏设计会给玩家很多及时反馈，会给你奖励、让你兴奋，让你有成就感，让你心甘情愿熬夜不睡，沉迷其中不能自拔。
而“小本子”就是验算本，读题的时候可以在上面写写关键词、写写等量关系式，可以用来粗略地列出算，可以画线段图、竖式计算、进行验算等等。在这种写写画画的过程中，可以捋清解题思路，大大提高做题的准确性。这些最基础的数学学习常规，在细微之处着手，帮助孩子们养成良好的学习习惯，也有助于形成严谨认真的品格。
1.《超级育婴师》有一集是一个教师把一个很有天赋的孩子养成了一个会用水喷被子，会对父母动武的孩子。但是，当入驻家庭观察时才发现，母亲无论什么时候和孩子讨论的都是学习，从不关心孩子的状态。我也犯过这样的错误，陪儿子的时候总想着现在挤出一点时间了，不如陪他做几套题吧，不如跟他学习点什么吧，于是在孩子的印象里，我没有陪伴过他，而是陪着他写作业。意识到这点后，我会在有空闲的时候适当地安排学习，同时，更多地和他交流。
2.孩子年龄还小，出现这种情况我们不只要循循善诱的引导，还要以身作则，时刻提醒幼儿，引导幼儿爱护图书，帮助幼儿养成幼儿爱书、护书的好习惯。
3.对此，我们组织家中长辈召开家庭会议，要求每一个人从改变家庭教育理念、改进沟通方式、改善说话技巧出发，学习平心静气对待孩子的“异议”，学习用巧妙的语言让孩子“信服”而不是“降服”，在潜移默化中引导孩子增强规则意识，养成良好习惯。同时，作为父母，我们主动增加陪伴孩子的时间，增加亲子活动，每天保证时间倾听他的喜怒哀乐，时刻让孩子感受到被理解、被关注、被支持。同时降低对孩子学习的期望和要求，减轻孩子学习压力，让他更好适应学校生活。
4.但好习惯的养成不是一蹴而就的，在培养孩子养成良好的学习习惯的过程中，家长一定要有耐心的参与进来。一旦帮助孩子养成这些好的学习习惯，不仅可以提高孩子的学习成绩，也会让他们以后的学习越来越轻松。返回搜狐，查看更多
5.孩子之所以会养成乱花钱的坏习惯，最主要的原因便是孩子没有形成正确的金钱观。而对于孩子金钱观的树立，自然是越早越好，因为若想真正实现让孩子拥有清晰明确的金钱观。
《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域中提出：“生活习惯与生活能力”要利用一日生活中的每一个细节，促使幼儿“具有基本的生活自理能力”。生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力，即自我服务能力。它是一个人应该具备的最基本生活技能。为进一步提高幼儿爱劳动、乐于自我服务的意识，帮助其形成良好的生活习惯，我们围绕“自己的事情自己做”开展线上活动。
首先，由实验小学梁凤珍副校长凭借自身丰富的小学教学经验，以小学生入学适应及父母焦虑为切入点，从孩子入学后常见的问题、孩子学习习惯培养的重心以及家长在幼小衔接工作中的重要性，三个维度深入浅出地为家长作了详细的暖心讲解。
有家长和小岛老师说，平时督促孩子朗读课文，孩子很不情愿，想问问那些在早上可以做到早起读课文的学生，他们的家长都是怎样培养孩子的。从语文学习的角度，朗读课文是一个很好的学习习惯，只是这样的好习惯不是一天就能建立的，也不是家长的一时兴起，关注和命令孩子早起去读课文，就能让孩子乖乖朗读课文。我们要搞清楚，为什么朗读课文会对语文学习有帮助，是有效的学习方。家长也要明白，如何引导孩子正确朗读课文。在辅导孩子朗读课文的每一天，家长应该关注什么？怎么听孩子朗读得好不好。解决好这3个问题，就是家长应该在指导小学生朗读课文时，应该关注的3个重点。
