家庭教育指导师是在我国家庭教育指导领域唯一获得国家人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心认证的职业培训项目，参加培训，考核合格者，获得的家庭教育指导师资格证书国家认可。家庭教育促进法第五条明确，家庭教育应当符合以下五点：（一）尊重未成年人身心发展规律和个体差异；（二）尊重未成年人人格尊严，保护未成年人隐私权和个人信息，保障未成年人合法权益；（三）遵循家庭教育特点，贯彻科学的家庭教育理念和方法；（四）家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致；（五）结合实际情况采取灵活多样的措施。
自从孩子上学以后，配合老师完成孩子作业和学校的要求，就成为了家长的日常“任务”，很多妈妈为此愁掉了很多头发。
下面我来教你如何让孩子厌学。厌学原因生而非为，生而非为，所以，我们家长要给予孩子建立这样的有效的培养机制，让孩子形成良好的良好的习惯。厌学的孩子成功的可能性是很大的。其中：厌学的初期学习性的学习状态（喜好和兴趣）开始消失，十分重视他人的批评和责任心。必须学会***沮丧心理，寻找学习的方向。
当孩子不愿再和父母沟通，一定是从很小的时候开始，孩子就意识到“我说的话不重要”。失望多了，孩子自然不愿再开口了。孩子为什么不愿意和父母沟通呢？从孩子们的视角看看是不是这些地方出了问题。
一位“特别”的爸爸登上了热搜，原因就是他为了能让厌学的孩子亲身经历生活的苦累，带儿子去工地搬砖，让儿子能够在“生活”中体验生活的不易，改变不想学习的想。
如果孩子觉得他压力好大，他觉得没有办符合爸爸妈妈的期待，没有办符合老师的期待，那么他就处于一个心理冲突与矛盾当中，厌学的情绪就会由此滋生，这种负向情绪积累久了，孩子自然不愿去上学。
