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家庭教育促进法第五条明确，家庭教育应当符合以下五点：（一）尊重未成年人身心发展规律和个体差异；（二）尊重未成年人人格尊严，保护未成年人隐私权和个人信息，保障未成年人合法权益；（三）遵循家庭教育特点，贯彻科学的家庭教育理念和方法；（四）家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致；（五）结合实际情况采取灵活多样的措施。不过在这种背景下,也出现了一些针对不良风气。一些人利用《家庭教育促进法案》带来的“家庭教育焦虑”做起了文章,堂而皇之地推出了“家庭教育指导师”这个职位。其类似于家庭教育领域的心理咨询师,目的是帮助遇到教育难题的家长解决孩子的学习、心理、行为习惯等各种问题。这一称谓其实并不是新生事物,前些年就有出现,不过是在“依法带娃”的社会背景下热度逐渐升高。然而中国国家人事人才培训网今年1月发布了相关声明,明确指出家庭教育指导师未列入国家职业分类大典,相关培训属于专业(职业)技术技能方面的培训,不属于职业资格类、技能评价类的培训。

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阿尔蛋AI练字笔不再是单纯地辅导练字，更是把孩子的学习过程直观地量化了，让家长看得见孩子的每一次进步，更具针对性地改进孩子书写习惯。

而且保单还是一种非常棒的财商教育，能让孩子养成储蓄的习惯，并认识到时间的价值。让孩子感受到父母的良苦用心，另外还得到财富和精神的双传承，可谓一举多得。

手机有利有弊，并不是洪水勐兽，需要驾驭，而不能一收了之。与孩子制订手机使用的规则，达成默契，能既满足孩子的需要,又不助长孩子的欲望。使用手机限制功能，设置使用时间。比如：一天玩手机不能超过1个小时，玩手机必须是在完成作业以后。目标明确，孩子就更容易遵守并养成习惯。

一方面和孩子的自我控制和管理能力有关。在假期，家长可能是忙于工作，又或是其他原因不能像学校里的老师一样无时无刻注意着孩子，而孩子脱离了学校和父母的束缚，就容易养成沉迷手机、沉迷游戏，晚睡晚起等不良习惯。这样的不良习惯度过一整个假期，突然告诉孩子要开学了，要恢复到正常的生活作息了，孩子难免会无接受，甚至对假期结束后的学校生活产生恐惧焦虑的心理。