全封闭教育学校有办法吗

家庭教育指导师的认证有利于丰富教师的知识结构，提升教学水平，增强学习指导能力，促进专业化发展。通过三方面的了解配合孩子的学习和制定学业规划和职业规划。“双减政策”的落实，需要进一步加强家庭教育指导。下一步，省家庭教育指导中心和省家庭教育学会将整合资源，引导省家庭教育讲师和家庭教育学会会员积极开展“双减政策”背景下的家庭教育指导研究，指导家长正确理解“双减政策”的重大意义和深刻内涵，树立科学的家庭教育理念，形成减负共识，丰富家庭生活，密切亲子关系，促进孩子德智体美劳全面发展，为我省“重要窗口”和“共同富裕示范区”建设增添亮色。

家长既然将孩子送进学校，那就给到学校足够的信任，不要太过于插手学校的教育，孩子有孩子之间的相处方式，在孩子没开口寻求家长帮助的前提下，家长不要总想着去帮着解决学校问题。

当家长问，周末有时间为啥不做作业，孩子回答说，周末有2场，作业不多，周一课上就能做的时候；当家长说，你的学校排名不够好，你应该换学校，孩子回答说，我喜欢这个学校，我们橄榄球老赢你要我去考的某某名校的时候；

方便的话可以带孩子到学校大门口，看一看念一念校名，了解一下学校的历史。告诉孩子，成为一名小学生是一件很自豪的事。等到开学的时候，孩子心理上就不会感到陌生。

我们总是说家庭是孩子第一所学校，父母是孩子的第一任老师。因此，教育不是学校单方面的事情，更是学校和家庭的有效配合，只有家校共同努力，才能让孩子的教育达到最佳。

教学内容有的放矢，使不同层次的家长学有所获。学校每个学期要求授课教师先在自己所承当的年级中进行大量的调研，然后根据调研中了解的情况确定专题。确定专题后要以学校选定的教材为主要载体，结合调查实际拓展教材内容。上课前要求教师写出家长学校专题讲座教案或者讲稿，并由家长学校领导小组审核合格后才能上课。这样使上课内容针对性强，能够引起家长的注意，让不同年段的家长总能学习到教育自己孩子的有效方。