盐城大丰军事化学校展示

  

养孩子的学习兴趣,引导孩子对学习产生正向期待。家长可以引导着孩子想一想自己在学校和同伴玩耍、活动的乐趣,想一想老师的帮助,想一想在学习当中取得的收获等。当然,真正最好的教育是行为层面,让孩子真正行动的方式永远是言传身教,当父母发自内心地爱上学习,不断成长,孩子自然能从中汲取充足的能量。在过去家长往往喜欢当甩手掌柜---以为把孩子往学校一放教育就是学校的事情;把孩子往培训机构一放觉得提升学习成绩就是培训机构的事情;其实,许多的家长忘记了,家庭和父母才是教育的主体,学校和教育培训机构更多的是培养孩子做事的能力,而家庭和父母才是孩子做人教育培养的第一所学校和第一任老师,而且父母是孩子的终身教育者。

因为读书对低学段学生(主要指小学生,高学段的学生学习任务重,确实抽不出多少完整的时间来读书)的成长具有无与伦比的重要性。

于是我把这件事告诉了校长。校长告诉我这个孩子的父母离异,他妈妈是学校对面那个卖蛋糕的老板娘,爷爷奶奶就是不远处卖烟花的老板。他家任何人都管不了这个孩子,家里人已对他没有任何办法了,所以他天天不进学校家长也不管。为这事,校长和老师找过他们的监护人,他们把责任甩给学校,让学校来管。校长对我说:“让学校来管,需要家长相互间的配合呀,并且一定要保证你的孩子进到校园,我们老师才管得到呀。现在关键是他的孩子根本不进学校的门,所以说学校也无法管呀”。

社会化学习强调个人在交流中进行思考和学习,其中,个人的独立性和自发性必不可少,但环境的重要性也不容忽视,营造一个可以进行有效交流的环境甚至是开展社会化学习的基础。因此,对学生们而言,引导他们开展社会化学习的教育者们至关重要。

双减政策”,对一线老师来说,是困难,更是挑战。希望每一位家长都能多理解老师,支持老师的教学工作,不要把学校当做万能的,可以解决孩子的全部学习、成长问题。

笔者寄语:每个学生对高中科目的敏感程度都不同,但是不管哪个学科最难,对于学生来说能够意识到学习的重要性,然后在新赶考的模式下做出适合的选择才是最重要的。

对策:首先,应向孩子讲明预习的重要性,古人语“凡事预则立,不预则废”。预习是学习的基础,预习得好可以起到事半功倍的效果。如农民种地之前要做好备耕工作,军队不打无准备的仗,学习也一样。

做什么事都要认真,学习更应该如此。孩子天性爱玩,父母可以陪伴孩子一起玩耍,在陪伴的过程把“认真”教给孩子,生活的每一件小事都能教会孩子“认真”。渐渐地,孩子知道“认真”的重要性,学习上自然会认真钻研,认真对待。

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