驻马店新蔡好的叛逆学校

2从2015年上班，在上一个学校呆了4年多，从我上班开始接触的就是高年级的孩子，三年级，四年级，五年级，六年级，从没有教过低年级的孩子，感觉低年级的小孩儿也比较令人头疼，好习惯要从小养成，三岁看到老是非常具有一定道理的。如何让孩子长得更高？丁红霞建议：一是平衡膳食，多让孩子吃鸡蛋、鱼、豆制品和水果，多喝牛奶，少吃高糖、高能量食物，保持正常体重。二是要多运动，可以多让孩子做跳绳、篮球、游泳等运动，促进生长激素分泌。三是养成良好的作息习惯，早睡早起，小学生晚上最好9点之前睡觉，深睡眠有利于生长激素的分泌。四是保持良好的心情，精神压抑可抑制生长激素分泌，家长要为孩子营造一个平和的环境，让孩子愉快地成长。

家长在过多保护孩子的同时，也给孩子增加了麻烦，老师在微信群要求，在班里内要求，实在没有办，所有走读的孩子每人印发高家长书，让家长了解签字，为什么在执行的时候不能够照做呢？国有国，家有家规，学校有学校的纪律，家长为什么不能好好配合学校要求呢？

1.文艺路小学五一班家长张女士也表示，接送孩子时间宽裕了很多，孩子在校基本上就能完成作业，回到家看看书，特别好。孩子也特别喜欢在学校，有不会的作业可以问老师，还参加了手工课社团，都是免费的。学校的课后服务就能满足孩子，不用在校外给孩子再报班。

2.这实在是滋事体大，焦虑断不比教育改革前少，学校和家长都知道，没改前的确是内卷，但现在也不能轻易躺平，毕竟对学校有升学率的考核，于父母谁又甘愿自家孩子因自己躺平而输在起跑线上？

3.但是我们在说学校因素的时候，不可以忽视家庭，家庭关系往往是孩子在学校人际关系的母版，它们是一体的。有的孩子更容易在学校受人欺负，往往和家庭有关系。我曾经有个患者，从小有同学欺负他，回家就哭，这时候家长应该去看看怎么回事，怎么保护和支持自己的孩子。但他的爸爸妈妈只会说，你别搭理他，别跟他玩之类的话，导致他从小遇到事就躲，到现在还躲。

4.学校有条?SAYHI之路，跳着梅花桩，和校长每天问好，拥有一天好心情。还有校长零距离聊天室，每周定期孩子和校长直接聊一聊在学校的大事小事，让孩子感受到学校对他们的关爱与尊重。

5.学校和家庭要鼓励孩子午休，让孩子充分利用午饭后的时间休息。在校用午餐的孩子，学校老师将进一步加强午休管理。如果您的孩子中午回家吃饭，也请您指导孩子合理午休养足精神准备下午的学习。

二、加强对孩子的安全教育，再细心的家长，也很难保证孩子每时每刻都能在自己的眼前，所以教会孩子增强安全意识，学会自我保护，才是避免孩子被伤害的最有效办。德育处将对学生的假期活动和安全作出具体的安排，希望家长要与学校密切配合，做好学生假期的安全教育工作，使学生度过一个安全舒适的假期。

在康玉成看来，美小老师带来的变化不只在学校，也在学生的家庭。“因为当这些孩子毕业、离开美小，去了别的初中，最终是要回归到家庭里去的，家庭教育的影响始终都大于学校。”

这里也有小学就住校的孩子，学校有配置生活老师照顾孩子们的起居。就算不是住读的孩子，在巴渝学校也能分到一张自己的床