说到孩子，我又想再多补充几句我的观察和理解。或许，越小的孩子，越不是以逻辑性在学习和观察。而成人很多所谓的技巧和捷径，总想快速传递给孩子，其实都不是在帮助孩子学习更好，相反，是在打破孩子天生的全息性习得习惯。孩子的学习是以观察，尝试和感知，校准为特征的，他们无所谓学哪个具体的点，哪种具体的模式，或者哪个具体的东西，他们是自然调动自身的所有，接受这个东西能展示的所有信息。当然，宇宙本身是存在规律和逻辑的，而且极其精妙，你我作为常人，只知道一点皮毛。相对来说，孩子看到的更多更全面，因为他们没有既有的视角和思维习惯替他们过滤掉那些我们以为无用的信息。在上海安生学校，成长，不应局限于课堂。在孩子快速成长的阶段，学校正极力为他们带来多元化的教育，为学生创造看世界的机会，丰富知识，提升能力，拓展视野，强健体魄，养成习惯，锤炼品格，让安生成为他们认识世界，探索世界的乐土。
学生迎接考试，家长做好后勤保证，这是每位家长都必须具有的服务意识。但切忌关心太过。从学生的心理感受方面看，家长的关心未必都起到了积极的作用：学生正在那冥思苦想，爸爸走来好心相问：“复习得怎样了？”学生刚进入连续思考状态，妈妈端来一杯热汤：“先喝了再复习”，此时，学生不得不切断思路。学生坐在书桌旁专心学习，家长把牛奶悄悄送上就行。
大学生要想帮助父母减轻经济负担，可以通过勤工俭学的方式给自己挣生活费，一般学校里会给学生们提供勤工俭学的地方，像在食堂里工作，或者是在图书馆工作等这些都是为学生们提供挣钱的地方，这样学生们就能一边学习，一边工作了，也不会耽误自己学习进度。
高等教育市场充斥着能满足各类需求的大量课程。旨在发展员工胜任力的NKI远程教育网络就是最新的一个例子。在线执行MBA课程也大量应用了学习管理系统。这为忙碌的职场人士提供了灵活的学习模式，可以根据自身进度学习。QUANTIC昆藤商学院的在线MBA学位项目就是一个明证。
第五点：艺考生文化课补习能早就早，不要拖延，有条件的家长一定要帮孩子选择适合孩子的上课形式，专业考试结束之后，要静下心，父母和孩子一起分析一下孩子的文化基础，找出差距和问题，尽快确定今后文化课补习的上课形式。每个学生文化课基础不同，专业课考试成绩不同，最终对文化课的分数要求不同。因此父母要和孩子一起要根据所报院校的具体要求制定相应的文化课学习计划。文化课基础较好的学生可以采取回原高中上课，文化课基础差的学生，最好去专门的艺术生文化课辅导班上课，学习氛围好，孩子压力小，学习进度也能跟上，效果自然会更好。
正式开学前提前预习课程，跟上课程进度，适应课程难度，做好课程衔接，轻松领跑新学期，让学习效率最高化，反超成学霸。
