平顶山舞钢全国有没正规的军事化学校

二是父母的言传身教，更能激发孩子爱上读书，孩子往往是看到父母做什么，他们便模仿，就像爱说话的妈妈，孩子更爱表达一样；其一：有的孩子只注重表面行动，实际是被动学习，做个表面现象，赢得家长老师好感。我见过这样的孩子很听话，在学习上是应付式学习，从不多学，老师让干啥就干啥，从不多做。笔记记的好，但从来不看。

在门诊时，经常会遇到家长们谈到，我的孩子什么都很好，就是不愿意上学。经过一番交流下来，我们发现问题并不仅仅是这样的。

1.孩子放学回家全身脏兮兮，身上还有伤痕，一看就是打斗造成的，但孩子口咬定是自己不小心伤到的。千万不能忽视。家长不要因为孩子不愿意说就放弃追问，家长可以聊聊自己上学时候和同学打闹的事情，降低孩子的抵触和自卑心理，让孩子慢慢的愿意说出伤痕的来源，即便是孩子不愿意说，家长不要责骂孩子，这样会给孩子施加压力。实在不放心可以接送孩子上学或者放学，也可以打电话向老师询问孩子在学校有没有异常情况。

2.我们都不愿让孩子在这样的困境里挣扎，毕竟，每个家长都希望孩子成绩好，更希望好成绩是建立在孩子快乐的基础上！

3.经常见到很多家长送孩子上学时目光久久不愿离去，这对于孩子来说很容易激起他们的“被保护欲”，关于带娃成长经常有人吐槽“有娘在无事哭三场”，其实并非母亲的存在容易让孩子脆弱易哭，而是妈妈的怀抱有着温暖的安全感、他们可以在这里找到精神慰藉，如果经常鼓励孩子“你可以”、“我相信你”，这些对孩子的动手、及探究能力都大有帮助。

4.因为体质原因不擅长早起的孩子，有时会在上学时间起不来而不去上学。早上起不来的症状的原因，不只是体质，压力和心理疾病也有可能。

5.孩子上学期间，饮食也发生了变化。很多孩子在学校食堂不好好吃饭，但回家后暴饮暴食，还有的孩子用零食代替正餐，把饮料当水喝。长此以往，容易诱发营养不良。家长可平时多为孩子做做小儿推拿，调理脾胃，强壮身体。

上周，儿子突然和我说，想买一辆属于自己的自行车，开学后想自己骑车上学。我听后心里特别高兴，因为儿子在为自己的未来做打算了，就鼓励孩子说，好啊，爸爸支持你，你的学校离家3公里，骑车是很方便的。我们可以去捷安特专卖店看看，你喜欢什么样的车。儿子问我什么时候有空陪他去，于是我们约好在周三的下午去买车。儿子说，我就想买个和哈啰单车一样的就可以了，不用太好太贵的。我当时本想给孩子一些建议，我是觉得哈啰单车太普通了，短距离骑还行，骑长了其实挺费劲的，还有以后到校后孩子会发现别人都是骑的山地车之类的车，和同学们一起骑行时完全跟不上。但我打住了，我想让孩子去体验自己的选择。

家长和孩子要提前把学习用品准备好。如：书包、笔、练习本、笔袋、笔记本、作图工具等，为孩子创造良好的开学氛围，让孩子感到上学的幸福感，期待着开学。

拒绝上学的孩子也表现出明显的厌倦迹象，比如头痛，恶心，食欲不振，心跳加速等等，这些症状在孩子不上学的时候奇迹般地无治愈。从心理学角度看，厌学是身体出现心理问题的一种表现，也称为“躯体心理问题”。