最后，有机会的话可以邀请其他的同学一起学习，加强在假期间的交流，提高我们的复习效率，也能在今后预习遇上困难的时候互相交流，提高学习进度。——AA系统没有固定上课时间，就只是一个用账号登录的网站，而里面的孩子却能着魔一样，每天坚持学习。这要归功于AA独有的学生激励机制。每周孩子完成200%可以登上本周荣耀榜。别小看这个排行榜，它就和游戏里的“英雄榜”一样，孩子们每天登陆都会关注到，然后像打了鸡血一样拼命学习，让自己的名次上升，超过前面的同学。不仅如此，AA还设置了“货币系统”，完成任务后就可以获得。如果连续10周每周的完成进度都超过100%，还能额外有“奖金”。这个货币系统让打榜不再只是心理上的“画大饼”，而是实打实的有收获。
但是，等孩子都长大后，排行中间的孩子，因为已经养成了对父母言听计从，对父母孝顺，看父母脸色的习惯，等父母老了，他们依然会延续这种习惯，继续对父母孝顺。
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。小学教育是基础教育的基础，是“系好人生第一粒扣子”的关键期，对于学生养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯有着重要的意义。小学的基础打得好，会影响到学生以后的学习和成长，可以说，要提高整个教育事业的质量，小学阶段至关重要。
所以，与其纠结学区的问题，不如把关注点回归到焦点本身，培养学生的学习主观能动性，培养学生养成好的学习习惯，从根本上弥补学区带给学生的劣势，化被动为主动。
营养是否均衡。营养对孩子的成长至关重要起着重要，要让孩子饮食均衡，五谷杂粮和美味佳肴都要吃，别让孩子养成挑食的坏习惯，只有各种营养需求达标，孩子才能够顺利成长。
教室里的教具按照固定的顺序摆放在多层架上，非常有秩序的摆放，更能培养孩子的秩序感。在蒙氏工作中，孩子们每一次完成手中的工作，都会整理好再放回原先位置，都会养成这样的学习仪式感，取之、用之、归位。
