淮南寿县专门教叛逆孩子的学校

具体表现为：基本上不去学校、不愿意出门、害怕出门、封闭自己、上网时间无法控制、情绪波动大、喜欢发脾气、有的孩子还砸东西；非常任性、固执甚至偏执、好高骛远、说一套做一套；说话不算数，说好去上学，到时间又不去，强词夺理、有的连书都不动一下，整天感觉很累很疲惫、作息时间开始无序，有的只要不跟他谈及上学的事情，什么都好，一谈上学就发脾气等。我们知道，县城工资不高，他老婆为了接送孩子找了一个时间自由但工资很低的工作，两人个收入少可以理解。但是我纳闷的是，现在孩子上学是九年义务教育免费，他们在孩子教育上怎么还花这么多钱呢？

“不用，不累，现在不学习，以后该跟不上老师的进度了，我要做优秀的孩子”，明明一板一眼的说道，不像平时那样迫不及待的看平板。

1.尽管自己不像年轻人一样在学习上得心应手，学习进度不够，学习难度影响学习的状态和动力，但她一直在坚持学习，不错过宝贵的充电机会。（终身学习的榜样啊，越优秀越学习还是越学习越优秀？）

2.考研备考学习的过程中，心态也是非常重要的。不能狗因为自己学不会而自暴自弃，也不能因为自己学习进度快而沾沾自喜。保持平稳的心态，是考研备考中重要的一环。

3.关于我的合格经验最主要的一点就是学日语一定要找到一个自己感兴趣的东西。我一直觉得自己是十分懒惰的一个人，日语学习的起步又比别人晚，那么要追上别人的进度必然要找到一个方，将学习变成一个自己喜欢的、可以随时随地进行的事情。所以在看动漫和玩游戏的过程中，有意识无意识的都在进行日语学习，也确实很有效果，最重要的还是要多做留考的练习。

4.停课的这两周，教学进度正好到第二单元。这一单元正好是中国四大古典名着的导读单元，四篇课文，两篇精读，两篇略读，正好涵盖四大名着。单元语文要素是学习阅读古典名着的方，学写读后感。通读教材之后，我给加了一条学习目标，就是在掌握古典名着的阅读方之外，激发学生阅读古典名着的兴趣。到今天，四篇课文教完了，从学生的课堂表现和提交的作业看，我之前设定的目标应该都达成了。接下来，该考虑怎样让学生把一本名着坚持读完。

5.很多孩子，家长给孩子报了各种班，识字班，语班，阅读班，速算班......,有的孩子，家长为了孩子上一年级，专门在暑假，利用两个月的时间，给孩子报了一个所谓的幼小衔接暑假突击班。这么一来，表妹们家的老大，就落后了。老师的教学进度，是跟着大部分孩子的接受能力走的。别的孩子都早就学过了，再学，等于就是复习。对于他们来说，太轻松了。可是，表妹家孩子，没学过。这么一来，孩子跟起来就费劲了。语文吃亏在不认识字上。数学则是吃亏在计算速度和心算能力方面。

最后，庄晓芳作强调讲话：一是认识要到位。安全生产标准化专项行动是落实企业安全生产主体责任的强有力的措施，是做好当前安全生产工作的强有力的抓手，一定要牢牢抓紧抓实。二是行动要迅速。责任重在落实，行动大于形式，各工作点、各社区、各相关部门，按照职责分工，主动认领任务，紧盯目标倒排时序，确保按时完成各项工作任务，同时在抓工作进度也要抓实工作质量。三是督导要精准。纪工委要强化督查，对进度落后的社区、工作点进行约谈，同时和安办一起，对工作开展质量进行抽查，对虚报进度、工作质量差的方块，要对相关责任人进行严肃问责。

在孩子开启小学之路后，父母对于孩子读书进度要有一个明确的把控，防止孩子课上拉下功课导致无适应学校的节奏，孩子在低年龄层段也要提高自己的自主学习能力，养成优秀的习惯，为接下来的学习打好基石，切实完成学习任务，这对未来的升学也存在一定的优势。

无论是备考时间充足，还是忙于实习无抽出大量时间学习的学员，在新航道暑期班都可以根据自身学习进度定制个性化学习规划，进行针对性专项练习。