在过去的三年里孩子成长了许多，我们深深明白孩子的点滴进步是得益于老师们的共同努力。尤其是黄老师，对家长周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通，让家长更加了解孩子在校园的学习情况。感谢老师这几年辛勤的付出，对孩子的谆谆教导！（易芸萱妈妈）所以家长应该多观察孩子的学习情况，如果觉得孩子有可提升的空间时，就要及时寻求老师的帮助，这才是提升孩子学习成绩最有效的办法。
这些激发了家长的焦虑心态，很多人开始过早教孩子识字看书。但其实，这未必是好事。事实证明，那些在上学前就认字的孩子，尽管在小学一二年级可能会领先，但到了三四年级就可能被其他孩子赶超。
1.为了更加和美的生活，在夫妻的共同努力下，终于实现了1+1=3。三口之家本应其乐融融，随着孩子的上学情况突变了，写起作业弄得鸡飞狗跳。眼看孩子越来越不是自己想要到样子有的焦虑了。
2.小孩不肯上学的原因有很多，但可以借由多本绘本的介绍，带孩子提前认识校园生活，了解自己的焦虑情绪，或是借由绘本让孩子说出自己真正不肯上学的原因。
3.孩子多大入学，这是家长们最关心的事情，有的家长提出让孩子晚一年上学的唿声越来越高，纷纷表示：晚上学对孩子好，就连儿童专家也提出过，让孩子晚上学一年或是一年半，对孩子有好处，这让家长们很是纠结。
4.我们逼他去上学，可是孩子在学校隔三差五就闹事，每隔几天就要被叫去学校与老师谈话，这并不是一个好办。于是我们决定让我们的孩子体验靠自己的双手挣钱是多么不容易的一件事情，我们联系到了一家工厂，让孩子去体验了一下生活，孩子没做完一天就跑了出来，但是他还是对学习不感兴趣，仍然不去学校上学。小孩不愿意去学校上学怎么办？显然让他去打工这个方也不太适合我的孩子。
5.我们都知道，成绩并不代表一切，成年人的工作生活中，课堂上学到的知识并没有用在很多地方。孩子在学习中需要的也不仅是学习成绩要好，而是德智体美劳各方面素质都能得到提升。然而在整个社会大环境对孩子的要求越来越高，家长也由于各种原因变得越来越焦虑；很多家长只能选择忽视孩子自身需求，让孩子在节假日去补课。
家长们如此脆弱的神经，搞不清究竟是孩子上学，还是家长上学？孩子如此被这样的家长“保护”着，又能坚强到哪里去呢？
恰当地引导孩子去了解小学的学习生活，通过参观即将就读的小学，读关于小学生活的一些绘本和故事书等，激发他们对进入一个新的学习阶段的向往和期盼，给他们做一些积极地心理建设，家长也要避免让自己的焦虑情绪影响孩子，给孩子造成入学的压力。
很显然，当前的家长不仅仅是要求孩子能够有学上，还要求孩子能够学得有质量。简单地来说，现在的家长不仅仅看重上学的机会，更看重学校的教育质量。目前，公办学校在教育质量上需要提高，同时还需要提供足够的学位。可以说，现在公办教育的压力很大。一方面要满足当地学生的上学问题，还要迎接私立学校的挑战。
