第二，培养孩子学习的兴趣。对于孩子而言，学习并不是一件容易的事，而是一件苦差事，家长在日常生活中应该注意培养孩子学习领悟能力和兴趣点，尽可能地让孩子发掘到学习的乐趣。只有帮助孩子培养学习兴趣，才能从根本上防止出现厌学情绪。例如，厌学不想去学校的时候可以带孩子放松几天，找准时机触动孩子学习的欲望，给孩子举例子，例如，告诉孩子，你一开始也不会吃饭、穿衣服和走路，但经过你不断的努力，你现在不是做的很好吗？相信你学习也可以经过努力做得很好的。要想家长和孩子之间有良好的沟通，消除沟通的障碍，首先家长应该把“端着的家长架子”先放下来，保持尊重的态度，和孩子的目光平视，不要显得一副高高在上的样子，多理解孩子的感受，了解孩子的需求，做到共情引导，少说批评指责的话。这样孩子也会反过来真正的听出父母的用心和用意，他也会因为父母的改变而改变。
这本书用通俗生动的语言告诉了我们什么是评判性思维?我们究竟该如何使用评判性思维?学会批判性思维又会有怎样的收获，在我阅读这本书的过程中，再一次感受到了思维的重要性，再一次被书中的训练和观点所震撼，这个太需要学习了，而且值得一遍又一遍的学习。
1.最不怕的是缺少学习方，方这东西最没有神秘感。父母如果当年是学神学霸，也有不少好的学习方。难就难在，亲子关系差，孩子不听父母的！所以我一再强调亲子关系的重要性。亲子关系不好，父母一身武艺也传递不过去。
2.孩子的兴趣一定要培养，未来社会更加注重孩子的特长了，学习好不是一切，爱好对于一个人的重要性，不仅仅是为了以后赚大钱，爱好可能是陪伴孩子一生，改变孩子性格，提高孩子自信心，让孩子热爱生活的一个重要。
3.进入新的学校、站在新的起跑线上，我们不仅要保持刻苦认真的学习习惯，更要掌握学习方，培养广泛的兴趣爱好。“知之者不如好知者，好之者不如乐之者”，不正是强调了乐学的重要性吗？同时，我们要保持好奇心，凡事多问几个为什么，只有这样，我们才能透析问题，培养真正的学习兴趣。
4.然后我谈一下我对学习的认识，古人云：“非学无以广才，非志无以成学。”说的是不学习就不能增长才干，不立志就不能学出成效。当今社会是知识经济时代，学习的重要性对每个人来说都不言而喻......
5.10月下旬，党委书记在公司党建工作推进会上做了《学习百年党史深化全面从严治党为公司高质量发展超越提供坚强保障》专题廉洁党课，党委班子其他成员到挂点支部讲廉洁党课，引导党员学习党的纪律建设发展历程，深化对“党要管党、全面从严治党”重要性的认识，并从党的历史中汲取智慧，不断增强党性修养，带头讲规矩守纪律，更加坚定、自觉地把党建和党风廉工作责任记在心上、抓在手上、扛在肩上。
对于成年人来说，这句话应该很容易理解。毕竟，如果你整天都在纸上谈兵，而不付诸实践，不管你的天赋能发挥多大。但对学生来说，他们正处于知识学习的重要阶段。如果这些学生认为实践的重要性大于知识学习，他们也会放弃学习而误入歧途
很多家长只是重视了学生学习的重要性，但是却忽略了学生还是一个孩子，其实如果合理控制，是可以完全合理地压缩一些时间，在保证教学任务的前提下，让学生们都有一个快乐的童年。
今年初，教育部发布通知，要求各地加强中小学生手机管理。在经过前期宣传之后，学校开展了“拒绝手机诱惑?快乐充实学习”的主题教育活动。在上周的主题班会课上，辅导员们向全体队员阐明了合理规范使用手机的重要性，从学校教育的角度给出了合理的建议。
