宜昌兴山叛逆少年心理辅导学校

由于外在环境、教育内容、学习时间、学习方式等因素的不同,决定了幼儿园和小学之间质的不同，孩子需要做好心理、生活习惯、学习习惯和学习能力的准备来适应完全不同的小学生活，而家长也需要做好过渡期的准备。6月1日国际儿童节前后，县直幼儿园结合儿童节系列活动的开展，进一步推进了幼小衔接的宣传活动。通过微信平台，向家长发布县直幼儿园2022年学前教育宣传月《致家长的一封信》，让家长了解2022年学前教育宣传月活动的宣传主题，了解什么是幼小衔接，幼儿园从何时开始幼小衔接等，从生活习惯、学习习惯、行为习惯和心理准备几个方面阐述了幼小衔接的内容，让家长清晰地了解和掌握了自己孩子在幼小衔接方面所存在的问题，把握自己的孩子当前的发展水平和状况，并对其进行专门的教育和训练，进一步从不同层面认识到幼小衔接的重要性。

改变家庭即是改变世界，改变亲子关系即是改变一生。本次家庭教育讲堂中，参加活动的家长们了解了如何根据自己孩子的特点进行正确引导，如何有效交流，如何做一个懂孩子的家长，更意识到了在教育方面，理念往往比方更重要，理念的正确与否决定着教育的成败。他们纷纷表示会在教育孩子的过程中不断提升和完善自己，努力成为一名智慧的成长型家长。

但是，经过一番努力，心力交瘁的家长发现孩子不仅没有进步，反而产生了厌学情绪，这种现象的发生主要是本末倒置的结果。

很多孩子出现厌学问题，家长是感到很头疼的。家长什么时候都要明白孩子厌学不是孩子不喜欢学习了，很可能是学习途中一些困难以及挫折让自己不知道该怎样去做了。那么如何解决孩子的厌学情绪呢?一起来看看吧。

湖南省脑科医院儿少心理科主任马静说，开学后一些儿童青少年出现了厌学、精力不集中、焦虑等问题，家长需要给予孩子更多的关爱、陪伴和理解，站在孩子的角度思考问题，避免一味地指责孩子，让孩子产生逆反心理。

当家长发现孩子出现了厌学情绪时，不要马上责备他，要对他有耐心，静下来和孩子认真地谈心，听一听孩子内心真实的想。