衢州常山孩子叛逆期送军事化学校

强了全体师生科学用眼、爱眼护眼地意识，有效抵制了青少年近视率居高不下、不断攀升，近视低龄化、重度化日益严重的不良倾向，敦促学生养成护眼、用眼的良好习惯。一个人养成运动的习惯，看书的习惯，写作的习惯，记笔记的习惯，行动前先写计划的习惯都是很好的例子。可是我们要无休止的养成更多的习惯吗？

同学们，我们XX小学为大家提供了良好的学习环境，在校的每一个教师无不辛勤努力，任劳任怨。就在这样的条件下，同学们虽然取得了一些成绩，但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想；有的同学目的不明确，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度不端正，不能认真听讲，不能认真完成教师布置的作业。为此，我想在这次大会上向同学们提出几点要求：

1.在我们国家很早就规定了，中学生要剪短发，但是当时可能就没有想那么多，为什么会有这样的规定？现在想想，学校这样做的目的其实是为了学习和规范学生的行为，当学生在高峰阶段的时候，其实已经快接近成年人成熟了，这时候他们的心字全部都放在学习上面的话，可以事半功倍。

2.叶圣陶说“课本无非是个例子”。教材是我们完成教学目标的例子，所以每一课的教学目标不应当是学好这一课的教学任务（例子），而是通过学习这个“例子”，举一反三，触类旁通。要在学习“例子”的基础上，延展它的广度与深度，才能很好的完成教材承担的任务，达到学会的目的。

3.3、部分学生学习目的性不够明确，学习不积极不主动，做什么事都要老师看着，赶着，比如课前预备时间，晨背晨读的时候，老师不进门、不要求，就只知道大眼瞪小眼，随意聊天、讲话、玩闹，要求完成的背诵任务总是拖拖拉拉甚至到最后不了了之。/p>

4.1、确立自己的目标。萌姐提到她学习语的1000天小树林计划。今天学校的教坛新秀评选开始，而我根本没有资格参加，作为一个年轻教师当年不知道成绩对一个教师的重要性，虽然这几年成绩不错但是一个学期足以改变大局。

5.每天不要漫无目的的学习，适度给自己制定计划，效率会提高！但是也不要好高骛远，不根据自身学习情况，给自己制定根本完不成的计划，或者太过遥远、不具体的计划。把每天的学习时间划分模块，每一个模块安排一科进行学习。

在渡一学习的这段期间，我开始明白，学习的最终目的其实不是知识本身，而是学习方，思维方式，心理素质，独立解决bug的能力。

正如经济学家李稻葵总结的投入“一线”与学习更新的重要性。在中国品崛起的背后，其实也正是因为能够真正地了解一线消费群体的所需，能够在革新的浪潮中不断学习创新，基于传统品质上开发精进，基于新兴文化冲击加以融入、改变和提升。从来没有一蹴而就的成功，也从来没有一成不变的方向，中国品付出的是真诚的了解和与时俱进的学习，让其成为了不断派生新意、势不可挡的国潮。

今天我们原定的题目是在忙事业同时培养出爱学习的孩子，后来我想想，和我们现在要塑造阳光、愿意学习的孩子目的是一致的，就是我现在用的这个主题，我们就来讨论讨论，怎么塑造阳光、愿意学习的孩子。