无锡滨湖叛逆学校里面有什么训练咋办

作为家长，要多维度衡量孩子的成长。孩子是一个发展的主体，我们要看到孩子的成长和发展，不仅仅是包括学业成绩的提高，还包括德育、体育、美育和劳动教育等各方面，减负本身就是促进学生德智体美劳全面发展的重要举措。家长要调节自身的认知，如果存在“上辅导班才能放心”“多上辅导班才能在学习上领先一步”等想法，那不妨配合老师，多多联系孩子的班主任老师、任课老师，及时了解孩子的进度，跟着老师的步骤来辅助孩子成长，有针对性地辅助孩子提高学习能力才是重点。从孩子心理来说：孩子皮肤问题可能导致自卑、不爱交朋友、学习注意力也不集中，太过在意外表，耽误最好的学习时光。

我们家儿子一直都是爷爷奶奶带，我跟老公上班很忙，没空管他学习和学校的事情。因为我们两个要养活一大家子的人。叛逆孩子加上宠爱的爷爷奶奶，他直接放飞自我。每天抱着手机玩游戏，吃饭都要看着手机吃，跟孩子爷爷奶奶说过很多次不能这样，可孩子已经到了叛逆期，根本管不下来，说两句就很冲你发脾气，甚至还冲你扔东西。我老公实在忍无可忍就上手打了他，本来以为他能长记性，结果适得其反，他沉迷手机越来越严重，有的时候玩手机游戏能玩一个通宵。

1.学校严格按规定控制学生到校时间，小学上午上课时间一般不早于8：20，学校不要求学生提前到校参加统一的教育教学活动，请根据家庭远近合理安排孩子上学时间，不要过早地将孩子送到学校；确因特殊情况需将孩子提前送到学校的，应提前与班主任沟通，学校将组织学生自主学习。（后附学校作息时间安排）

2.如果有选择的话，一定要选择适合孩子的学校。有些孩子适合去高竞争的学校。但有一些小孩，他有主见，在强调背诵的环境里很困难，就可以去更宽松和个性化的学校。

3.赵先生称，因为家里大人都比较忙，没有时间照顾孩子，所以就让孩子在学校住宿。从开学到放假，孩子基本两个周回家一次，学校包送回家包接上学。

4.健全作业布置的机制。会对学校作业进行严格管理、学生对于学校及老师的评估反馈、老师的教学质量以及面批讲解等方面。提升作业的质量，严格把控学生的作业量以及每天需要完成作业的时间，创新作业的形式优化作业的设计，让学生们能够在实践中学到更多的知识。加强日常监管，对于违反有关规定，将采取发现一起，严处一起，减轻孩子的作业量，关注孩子的身心发展。

5.4.我知道现在每个家庭都不容易，作为父亲母亲可能都在外面打工，无暇顾及孩子的学习，但是我希望，只少有一位家长，是可以留在孩子身边的，因为对于每个家长来说，孩子就是你们全部，有什么比他们人生这件至关重要的大事还重要的呢。如果您只寄希望于老师的督促和学生的自我管理，恐怕要和你预期的情况有些落差。因为教育的成功是学校，学生和家长三方面的共同努力的结果，所以希望为了您自己的孩子，留给他们一些你们宝贵的时间。

经过一学期的培训，家长们看见孩子们的蜕变都非常的激动，因为这所学校是封闭式管理，不让家长进来，所以家长们看不见孩子，经过一学期的培训，孩子有了很大改观，懂得感恩，不在沉迷电脑游戏，也爱上了学习。非常感谢学校的付出，让自己的孩子变得不再叛逆了。

有人说，孩子的心是一块神奇的土地。播种理想，收获行为;播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。我们学校将致力于使家长通过在家长学校的学习，更加明确肩上的重任，知晓家教规律，解除家庭教育中的种种困惑，让家长们小心谨慎地给孩子的心田播下钟爱的种子，辛勤地施肥、培土、浇灌、耕耘，在将来的某一天看着这些种子生根，发芽，开花，并接出累累硕果。同时，我们也有信心，在上级领导和有关部门的指导帮助下，充分发挥家长学校的辐射作用，进一步探索办好家长学校的新模式、新途径、新方，办出自己的特色，用坚实的脚印，为新形势下的家长学校教育工作留下一串串不同寻常的足迹……

随着手机的日益普及，孩子使用手机对学校管理和孩子发展带来诸多不利影响。为保护孩子视力，让孩子在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进身心健康发展，我校再次对孩子手机管理做出明确规定：