北京东城关于孩子叛逆家长学校培训

家长都会遇到特别是青春期的孩子身心都处在一个快速发展的节点，因叛逆产生的各种问题也随之凸显，比如出现厌学行为。厌学行为是出现一些明显的逃离学校的行为，也就是虽然你平常只要不考试都会正常上学，但在要大考的那一周不去上学。这是一个非常明显而典型的厌学行为。25、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

有些孩子却完全相反，孩子心理发育不成熟，怕生胆小，分离焦虑比较严重，很难一时适应独自离开父母的生活，在幼儿园里经常哭闹等等。

1.12355天津青少年心理咨询热线首席心理专家东玉林老师说，施行“双减”策后，有不少初中和高一学生的家长打来热线电话求助，说孩子变得学习缺少自觉性，动辄把“减负”当成自己不主动学习的理由。这种情况出现其实很容易理解：中学阶段增加的学习压力遇上“减负”策，孩子特别乐意找理由享受轻松，当父母以成年人的经验告诉孩子努力学习在社会竞争中的重要性时，亲子冲突往往不可避免。

2.当下，教育、养娃疯狂内卷，各种机构通过贩卖家长的焦虑，趁机大肆敛财。我们是否也该审视下自己的内心，别让养育孩子的焦虑，沦为资本敛财的工具。

3.笔者认为：给孩子灌输正确的理念，很多年龄较小的孩子没有正确的学习观念，也没有意识到学习对于他们的重要性。对于他们来说，只有让他们尽情而又愉快地玩耍，才是对他们好。但是这样反而是不对的作为父母，应该意识到这一点，在让孩子劳逸结合的同时给孩子灌输正确的教育理念，让他们意识到教育的重要性。

4.第一步：妈妈离开了，你有点难过或者害怕或者焦虑（成人要建立情绪的概念跟孩子的内在配对），然后跟孩子核实，是这样吗？

5.心怀感恩，立志成才。初中生处于学习的金期，但很多学生还意识不到学习的重要性。教育会上富有启发意义的讲演让学生感触颇深，激发斗志；会上的互动交流让学生体会了父母老师的辛劳，也明白唯有努力学习，积极向上才是回报父母老师的最佳方式。

很多家长可能现在还没有意识到，就是孩子的焦虑情绪也会影响孩子焦虑。从心理学角度来说有两种，一种是急性焦虑，如果我们的孩子出现一些应急事件。

21年的从业时间，我从最初的一个人变成今天的拥有了一支团队，我常常给我的团队讲述学习的重要性，也常常带领他们参与学习。

许多家长从孩子上幼儿园起就开始担心幼升小的事情，特别是自从国家明文规定不允许幼儿园提前学习小学的文化课，部分家长就陷入了焦虑之中。