岁月如梭，由入职到此刻已有半年之久。从最初在焊装车间学习，之后到了增城二厂支援，之后回到一厂总装车间学习，如今已定岗在焊装车间wea班。回首这半年的历程，脑海里留下了深深的印迹。书本里的知识只是表面的，而更深入的实践学习还需要我不断去积累经验。在半年的学习工作中我认识到了以下几点的重要性:我校高度重视行风建设工作，成立了行风工作领导小组，建立了由魏树华校长任组长，主任为副组长、骨干教师为组员的行风评议领导小组，具体抓行风建设与民主评议工作，并制定了《后石河小学民主评议行风工作实施方案》，先后组织领导班子、教师学习了《义务教育法》、《教师职业道德规范》、《教师十要二十不准》等有关资料，保证学习时间，加大宣传力度，通过学习使全校教师提高了对政风行风工作建设重要性的认识。
大学里面一般都是血的基础知识，这些基础知识很重要，但是为了找工作，还需要学习一些工作中用到的技术。大学首先要学习就是C语言，C语言的重要性不言而喻。
由此可见，少儿语口语对孩子的重要性是不言而喻的。既然是少儿语，自然是在孩子比较小的时候就开始学习，这个阶段正好还能经历孩子的语言敏感期，让孩子把语当做第二母语来掌握，再合适不过了。
其次，无论是送还是接孩子，家长都要果断点，不要一直在教室门口逗留，这样既造成孩子分离焦虑症，又让孩子缺乏安全感。
出现非自杀性自伤行为的儿童青少年多存在抑郁、焦虑情绪。而这些情绪的最直接表现便是“厌学”、“拒绝上学”。很多家长来到门诊的主诉便是“孩子不去上学。”询问孩子是否有情绪方面的问题，多数家长表示没有发现。或是说“她从来也不说学校的事情”“回到家就关上门写作业，很少与我们交流”。
有些家长对孩子学习过于操心，每天不厌其烦跟孩子讲今天作业是什么，催着孩子写作业，跟孩子讲学习的重要性......长此以往，孩子便学会依赖，对于学习的积极性也会大打折扣。
