不要强求一段时间一定要读完多少本，根据自己的节奏只要一直坚持，日积月累，就会养成长期阅读的习惯。孩子想读什么就读什么，只要不是有害的内容，其实都没有关系的。不要严格要求只有名着才能读，给孩子自己选书的自由，才能真正培养阅读的兴趣。孩子在家庭中较为随意、不受约束，养成了基本生活习惯。一旦进入幼儿园，生活习惯及作息时间都发生了改变，其行为受到限制，不能像在家一样自由，致使孩子产生心理落差。
同时，学校与老师、家长分别签订一份“不熬夜”协议，晚上9点以后不写作业，保证每天睡眠时间达到0小时。为加强手机管理，开学初学校与所有家长签订协议。手机禁止入校园，电话手表非必要不带入校园。为了让家长能及时找到孩子，学校在每一层楼装了公用电话。
对于父母，我特别希望了解学校的学习情况，对于不了解学校的父母父母，他们还想了解私立学校的事情。但它往往很难，通过精致的小视频，小型视频是您自己孩子的特写镜头。很容易推广一群朋友或团体。贵族学校的父母圈子也很丰富，以这种方式容易实现皇后精确的传播。
一般来说，学校附近的房子都比较贵，如果在学校附近租房子的话，也是家庭一个不小的开支，尤其是对于家庭条件一般的孩子来说。
知识的获得主要靠学校的教育，学校对孩子的培养目标是让孩子成为品德、健康、才能三位一体的人。而一个人的道德准则、是非观念、学习态度，健全人格的培养，家庭教育的作用非常大。家庭教育面临八大难题：儿童暴力、意外事故、自杀、离家出走、早恋、营养失衡、游戏机的诱惑、学习障碍等等。作家长的心中有数，才能防患于未然。
对教育的偏执型要求。别的学校怎么做，我孩子所在学校也要做，反之，别的学校没有做，我们的学校也不可以做；父母是名大学毕业的，要求孩子一定向父辈们看齐，舍得一身剐，也要实现追赶和超越，结果导致孩子身心俱疲，甚至万念俱灰，抑郁、轻生的孩子，大多和这有关，不尊重孩子现实情况的教育和要求，都是不科学的偏执的危害性极强的；更有极个别家长质疑学校要求，不让孩子背诵学习社会主义核心价值观等爱国主义教育内容，不让孩子加入少少先队组织，认为这样做是不让孩子过早接触治，允许每一个人有不同信仰……。
