家长如果对幼儿行为不加以管理的话，放任幼儿使用电子产品，自制力较差的孩子们就很容易迷恋上电子产品，这是家长行为对幼儿游戏沉迷的正面影响，这是缺乏管教和引导的表现。智力障碍的儿童一旦检查明确了之后，就要找出导致孩子出现这种情况的原因，才能更好地对症调理。在怀孕、生产环节有没有出现一些不利益宝宝发育的行为习惯。宝宝出生以后有没有多和宝宝沟通，交流，多教育。不要让孩子过多地沉迷于电子产品这些都是会造成孩子智力低下的原因。所以当你家孩子出现智力低下时，父母一定要好好想一下造成孩子这种情况的原因，才能让孩子尽快帮孩子改善过来。
原因六、父母不重视孩子的学习方。很多父母总是希望孩子无时不刻的学习，不要看电视，不要上网，不要游戏，对孩子玩的行为总是强行禁止。玩是孩子的天性，天性没有得到满足，不良的情绪会带到学习中来，学习效率自然就不高，花了很多时间，学习却不怎么样，不能说不是对孩子打击，厌学就产生了。我们可以看到身边有很多玩得好学得好的例子，同学们也这样说，没看到他怎么学习，为什么学习这么好呢？那就说明这个学生一定掌握好的学习方。
开始家长都反对：孩子本来就不愿早起上学，再去操场跑几圈，岂不一进教室就打瞌睡？结果正好相反，学生反而更清醒，上课的气氛好了，记忆力、专注力都增强了。
酒泉青少年不良习惯纠正课程父母惯性高高在手的指手画脚，以命令式的语气去孩子，让孩子呆在家里觉得压抑，那么爆发冲突是迟早的事情想要真正解决孩子的厌学问题，那么必须要知道孩子厌学的原因过于急躁的处理方式，反而会让孩子误会自己的想，导致孩子产生抵触的心理
家长们可别以为孩子上学就没什么事了孩子们聚在一起学习和嬉戏，接触多一旦有个孩子生病就很容易传给其他童鞋哦~因此，春季开学家长们要注意为孩子做好防护远离以下传染病
“海河才”引进人才落户天津的实施，越来越多符合落户要求的人才涌向天津，父母工作位置的迁移，孩子上学怎么能少得了呢！当然落户天津有了集体户口还不能解决孩子的上学问题，需要把集体户口落到个人房子里才能解决上学问题。
