用视频告诉我们改变自己是多么重要，坚持学习、运动、积极向上的态度是感受生活的健康和快乐源泉，用真实的故事告诉我们，最美的爱情和婚姻是什么样子的。借此反省自己。用诗朗诵的方式让我们陶冶情操，不仅想如果现在的学生以这样学习的方式来学习，该有多好。从自身提高孩子的习惯，生活习惯，学习能力、独立能力。感到自己是受益的，就会爱学习。所以，从小让孩子养成阅读经典的习惯，将对孩子心智和自主学习产生巨大的影响。书海浩瀚，经典众多，但尤以史书，尤为滋养孩子。
我们可以看到，联想天骄一体学习电脑里的同步学所包含的这些内容，是能够与全国各个地区不同版本主流教材相匹配的，包括两万多节、十余门课程（语文、数学、语、生物、历史、地理、治、化学、物理、科学）的同步课堂视频，帮助孩子更有效的进行课前预习和课后复习的工作，与学校的学习进度完全同步，与老师课堂教学相辅相成，帮助孩子更好的理解和巩固知识要点。
1.小林同学就收到到这样一份精心设计定制的课程表。该课表结合小林同学的学习兴趣和空中课堂进度，由心理健康教育中心的卢雅楠老师每天定期进行一对一辅导答疑、分享沟通，齐“鑫”协力帮助他“停课不停学”。
2.基于个别家庭条件的限制，部分学生不能及时安心地进行线上学习，造成学生学习成绩的差异性，再者学生自控能力以及自我约束能力有差异，也拉大了贫困生、学困生与一般学生之间学习成绩的距离。因此，任课教师要充分利用课后的时间进行个别辅导，对于比较落后的同学，教师要充分了解学生的现状，有方、有针对性地进行辅导。
3.由于我们的孩子认识了常用的汉字，阅读能力就大大得到了提高，而阅读能力又是学习基础中的基础。在0—8岁，最好的记忆时机，广泛阅读，能极大的锻炼了孩子的理解能力和想象力，创造力及逻辑思维能力。小学、初中、甚至高中，孩子比拼的归根结底就是阅读能力和理解能力。如果在合适的教育时机，没有打好阅读的基础，就可能出现数学题无理解题目的意思和逻辑，或者理解起来困难而且慢，可能题都答不完。这样一来，成绩肯定会落后。
4.笔者参与本次研习营，兴奋于能够有机会同时聆听各位老师的讲座，幸运于很多同学提出的问题让笔者不停地反思自己在学习路上是否太过闭塞，思考于在之后的学习生活中如何尽力改变现状。后续也一定会积极参与到老师们组织的“律人类学云端读书会”中，多多接触与阅读相关内容，扎扎实实地去了解本学科的各个方面。
5.女师创建以来，由于对学生在生活上要求严格，所以学生在生活上能养成比较朴素的作风。在首任校长周步瑛的倡导下，学生服饰一反时髦的习尚，规定一律须着校中规定的蓝衣（后改为芝麻布上衣）青裙（后改为黑底白点土布裙），头上一律挽成双髻。无论达官贵人或富商的女子，绝对不容许有一个例外。偶有一二奇装异服的学生，轻则不许听课，重则开除。学生在校内外均须佩带校徽，违者予以处分。因此全校蔚然成风，不但在求学时期学生崇尚朴质，就是在毕业以后，也已养成俭朴习惯。同时，在学习态度上，绝大多数同学均能刻苦学习，人人争取优良成绩，不肯甘居落后。学生毕业参加工作后，在小学教育方面也有良好表现。因而女师在社会上颇受好评。
会议开始由陈主任进行发言，陈主任就现阶段的教学工作做了具体的分析，主要从两个方面：第一，关于学生的学习状态。主要讲了现阶段有部分学生表现的较为浮躁导致学习的成效有所波动，对于学习波动的同学老师们要多多帮助。第二，本学期已经过半，接下来学生学习的努力方向需要明确规定，老师们需要对学生的作业查漏补缺，同时也要提高课堂效率把握节奏和进度。打造每一个精品课堂，让学生真正学到知识。
例如北大的古生物学专业，不只是一门研究远古生物的专业，所学习的内容涉猎较广。该专业对学生能力和成绩的要求较高，可是因为太过冷门，毕业生未来的就业方向就会比较狭隘。和考古学不同，古生物学专业的学习内容更加复杂，而且专业性更高就使得学习过程异常枯燥。如果不是真正对其感兴趣的学生，根本不会轻易尝试报考。
在线上授课过程中，通过使用超星网络教学平台进行签到、讨论和作业等环节，既节省了时间，又方便统计，在督促学生学习的同时，对学生的平时成绩评估也很有帮助。同时网络教学平台还可以观看学生学习进度，方便教师随时掌握学生听课信息。
