面对这样的传言，很多家长都表示支持。毕竟中考是学生们人生阶段迎来的第一个重要考试，但是刚上初中的学生还没有意识到学习的重要性，如果可以增加一年的学习时间，也可以让学生端正学习态度，做好最后的冲刺。此次我区举办的小学数学教师培训，犹如为我们打开了一扇窗，拨云见日，使我豁然开朗。“玉不琢，不成器。人不学，不知道。”古人寥寥数语就将学习的重要性高度地概括出来了。活动虽然结束了，但我们还在思考着，今后，我将在实际教学中不断反思、不断积累，摸索出一条有利于孩子们长远发展的路。
《抢救茧居族》的作者心理医生田村毅，在接待了无数有“茧居族”孩子（长期待在家里不上学、也不上班）的家庭后，这样回答这个问题：
1.孩子焦虑，很大程度上是受到父母的影响。如果父母遇事焦躁的话，也会潜移默化地影响孩子。有的时候，孩子遇到事情的话，父母的焦虑程度要比孩子严重地多。家长一定不要碎碎念，不要动不动就数落孩子，要宽容一些。
2.2.孩子们厌倦学习是有原因的。别管它，让它潇洒；盲目经营，种瓜得豆；随意唠叨打骂；而不是安排、制造“机器”……如果家长采取这样不明智的做，只会让孩子越来越不喜欢学习。孩子不喜欢学习只是表面现象，背后一定有原因:没有养成良好的学习习惯？不就是为了发现孩子最好的一面吗？没有科学大脑吗？父母是不是在阻碍孩子“玩中学”的天性？是因为孩子没有意识到学习是自己的事情……只有找到背后的原因，才能帮助孩子走出厌学的阴影。
3.每个宝宝都是爸爸妈妈的心头肉，有孩子将要入园的家长，此时就开始焦虑了！担心孩子第一次离开爸爸妈妈会不会不习惯？会受委屈吗。
4.这一点很重要，甚至比其它任何辅助方来得都重要。家长对于孩子上幼儿园应当保持一个平常心。焦虑反而会适得其反。因为对于学龄前孩子，他们的“解释能力很弱”，但是“感受能力很强”。父母对于这件事情的焦虑会直接影响孩子对幼儿园生活的看。父母焦虑，会引起孩子的恐惧。
5.其实一般的心理问题，稍微上点心，是很容易发现的。食欲减退、睡眠减少、忧心忡忡、魂不守舍、不爱上学等等。但不管孩子咋样，作为正常家长，首先要做的就是自己不焦虑，如果自己过度担心焦虑，很容易把一些小事放大，整天疑神疑鬼，反而影响到孩子。
强行把孩子抱进园极不可取，轻则让孩子对父母和老师失去信任，仿佛他们是合谋把他骗到园里，以后对上学更加警觉和抗拒。
家长过度的焦虑会对孩子造成一些负面的影响。面对新环境、新事物时，大多孩子是新奇的。过度焦虑的家长容易对孩子进行恐吓式教育，从而让孩子对小学产生一定的恐惧，以为自己即将要面对的是一个可怕的东西。
晨晨爸爸回复网友的话很有道理，他的教育方并不一定适合所有家长使用，笔者认为，让孩子有吃苦的体验是可以的，但你一定要弄清楚，孩子厌学的深层原因到底是什么，这样才能够做到“对症下药”。
