孩子从小被养成一种父母给的钱时取之不尽用之不竭的心理后，孩子就会把父母给自己钱的行为视为理所应该，并不会感恩。很多学生只是知道一味的学习课本知识，但是没有能力将课本中的知识运用到实际当中，这也是传统教育的弊端，很容易将孩子养成只知道学习的书呆子。
另外在孩子“玩”书时，不要老是问他“哪个是老虎？”“飞机在哪里？”在孩子读书时，太过频繁的“考试”可能会扼杀孩子对读书的兴趣。亲子阅读不是为了考试，而是要让孩子单纯享受读书和开阔眼界、学习知识的过程，那样孩子才能真正爱上读书。
如果孩子的学习成绩不好的话，父母就有必要对自己进行一些心理调整，首先需要父母做的是放弃过高的期望，制定一个切实可行的、适合孩子实现能力的目标。
孩子的学习好不好有很多因素，但最主要的还是掌握科学的学习方，这样才能少做无用功，节省更多的时间来学习更多的知识。所以，学习机只是辅助，更重要的还是孩子养成好的学习习惯！
最重要的是具备极大的趣味性吸引孩子去读、去写，将被动的学习任务转换为让孩子感到愉悦的学习体验，激发孩子的创作积极性，让孩子爱上作文，快乐作文，轻松获得主动学习的“自驱力”。
首先，大家应在孩子教育问题上形成统一，与孩子一起在未来阶段的学习发展方向上达成共识，并主动了解教育发展趋势，努力提高家庭教育意识，尽可能做到：1.多表扬孩子，使孩子具有一定的自信心，提高学习效率。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。2.多关心孩子的学习内容和实际进步程度。多询问孩子最近学习了什么，掌握的程度等。3。经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样有利于孩子发掘潜能。4.刺激孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种机会让孩子练习。5.帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗衣服，整理自己的床铺、用具，尽到自己的责任。
