在职学习的难点在于当工作与学习发生碰撞时,不可避免的要以工作为主,于我也不例外。记得20xx年的秋天,正值我的课程进入收尾阶段,其重要性无庸讳言。但由于我在公司担任的职务需要我到南方出差近20天,这就给我出了一个很大的难题,落下的课程怎么办?于是,在我本就很沉重的行李箱中,又多了我全部的课本和笔记,于是,在宾馆中,在火车上,我利用了一切可以利用的时间,并随时与老师和同学取得联系,请教要点和难点。终于在期末考试时,为自己交上了一份满意的答卷。重要的是要注意“替代交付”一词的重要性,因为它与替代交付政策有关。该政策不允许学校省略体育与健康教育课程中的任何学习标准。它也不能使学生免于达到任何与健康有关的学习标准。预计安排替代交付的学生将解决与健康相关的学习标准,并能够证明他们对这些学习标准的理解。
严格的户籍制度本来是遏制人口拐卖的最后一道关卡——不是亲生孩子,就没有出生证,也无在公安户籍部门上户口,就无上学。一个长期不上学的孩子很容易被发现。
曾经踌躇满志要给孩子最自由、快乐的教育环境,为何孩子一上学就彻底放弃了呢?教育带给家长的焦虑感究竟从何而来?凡事须先从内在探求原因。
恐惧心理。孩子不愿上学大部分是对学校不了解,特别是看到其他孩子上学,在学校门口哭闹,对孩子幼小的心灵是一种刺激,埋下了恐怖的阴影,所以在孩子准备上学的阶段不要让孩子觉得学校恐怖,慢慢的灌输上学的优势和诱惑力。
不少城市和社区都建起了大小不一的家庭教育组织,设立兴趣俱乐部等等。家长通过这些组织可以给孩子找到兴趣相投的小伙伴。和过去相比,不去上学的孩子们,也可以找到同伴和进行正常的社交。
为什么要学习?这个问题通常会被问两次,第一次在刚上学的时候,第二次出现在学习成绩差、烦恼焦虑的时候。作为家长你会怎么回答这个问题呢?我觉得龙应台对孩子说的这段话非常适合。